Bewertung:
Das Buch hat von Pädagogen gemischte Kritiken erhalten. Viele loben die unkomplizierten Einblicke in Unterrichtsstrategien und die Vorteile der Konzentration auf das Lesen und Schreiben. Es bietet eine Auffrischung für Lehrkräfte und liefert klare, durch die Forschung gestützte Anleitungen. Einige Leser halten es jedoch für repetitiv und voreingenommen und merken an, dass der Schwerpunkt vor allem auf den Sprachkünsten liegt und es an Vielfalt in den Fächern mangelt. Kritiker weisen auch darauf hin, dass der Autor oft sich selbst zitiert und sich nicht angemessen mit zeitgenössischen Bildungstrends auseinandersetzt.
Vorteile:Gut recherchiert, klare Anleitungen für Pädagogen, nützliche Strategien zur Verbesserung des Engagements der Schüler und des akademischen Fortschritts, bietet eine gute Ausgangsbasis für Unterrichtsansätze, viele finden es anregend.
Nachteile:Sich wiederholend und langatmig, starker Fokus auf die Sprachkünste auf Kosten anderer Fächer, wahrgenommene Voreingenommenheit des Autors, Kritik an zeitgenössischen Methoden ohne verschiedene Perspektiven anzubieten, einige Leser finden es langweilig und selbstreferenziell.
(basierend auf 17 Leserbewertungen)
Focus: Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning
In dieser 2.
Ausgabe von Focus: Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning erweitert und aktualisiert Mike Schmoker die Argumentation, dass unsere Schulen an der Schwelle zu raschen, beispiellosen Verbesserungen stehen könnten. Wir müssen unsere begrenzte Zeit und Energie auf die wichtigsten, weithin anerkannten, evidenzbasierten Praktiken konzentrieren, die mehr Wirkung haben könnten als alle anderen Initiativen zusammen.
Das sind: einfache, kohärente Lehrpläne, unkomplizierte, traditionelle Lese- und Schreibpraktiken und Unterrichtsstunden, die sich auf einige wenige, äußerst wirksame Elemente guten Unterrichts stützen. Wie Schmoker zeigt, sind die Argumente für diese Praktiken - und der Bedarf an ihnen - enorm gewachsen. In jedem Kapitel finden Sie bahnbrechende Entdeckungen und praktische Ratschläge, wie Sie die Umsetzung neuer staatlicher Standards in den Fachbereichen vereinfachen können; über die versteckten Fallstricke unserer beliebtesten, aber unbewiesenen Unterrichtsmoden und -programme; und über einfache, vielseitige Strategien für die Erstellung von Lehrplänen, die Planung von Unterrichtsstunden und die Integration von Lese- und Schreibfähigkeiten in jedes Fach.
All diese Strategien und Erkenntnisse werden durch aufregende neue Erkenntnisse aus der Schulpraxis gestützt. Ihr Erfolg bestätigt, wie Michael Fullan schreibt, dass die Konzentration auf die besten "High-Leverage-Praktiken" nicht nur die Leistungen der Schüler verbessern, sondern auch "verblüffend starke Auswirkungen" in unseren Schulen haben wird.
| ISBN: | 9781416626343 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 310 |
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