
Nurturing Creativity in the Classroom
Da das Interesse an Kreativität explodiert, ist es komplizierter geworden, zu entscheiden, wie Kreativität in unseren Schulen am besten gefördert werden kann.
In vielen Staaten gibt es die umstrittenen Common Core Standards. Inzwischen ist das Klassenzimmer zunehmend digital geworden, und es ist einfacher, auf Informationen zuzugreifen, Ideen zu kommunizieren und von Menschen aus der ganzen Welt zu lernen.
In vielen Ländern gehört die Förderung der Kreativität inzwischen zu den nationalen bildungspolitischen Empfehlungen, aber es gibt immer noch Debatten über die besten Methoden. In der Tat führen viele wohlmeinende Pädagogen Programme ein, die möglicherweise nicht das gewünschte Ergebnis erzielen. Die Vorstellung, dass Schulen "Kreativität töten", ist zu einem weit verbreiteten gesellschaftlichen Mem geworden.
Wir halten solche Annahmen für übertrieben und problematisch: Sie erlauben uns, ein Problem zu erkennen, aber nicht zu lösen. In diesem Buch befasst sich ein breites Spektrum internationaler Experten mit diesen Fragen und erörtert Theorien und Forschungsergebnisse, die sich mit der Förderung von Kreativität im Unterricht von K-12 und auf Hochschulebene befassen.