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Supporting Behaviour and Emotions in the Early Years: Strategies and Ideas for Early Years Educators
Haben Sie sich jemals gefragt, warum Kinder sich so verhalten, wie sie es tun, oder warum sie so schnell von ihren Gefühlen überwältigt werden können? Dieses praktische Hilfsmittel soll Erzieherinnen und Erziehern helfen, das Verhalten ihrer Kinder wirksam zu unterstützen und ihre Gefühle besser zu verstehen.
Im Mittelpunkt des Buches steht der Gedanke, dass jedes Verhalten eine Form der Kommunikation ist, und es werden zentrale Bereiche wie Selbstregulierung und Bindung untersucht. Jedes Kapitel enthält Praxisbeispiele, Reflexionsfragen und eine Aktivität für den Leser, um das Gelernte zu festigen und ihn zu ermutigen, „Verhaltensdetektive“ zu werden.
Zu den wichtigsten behandelten Themen gehören:
- Bindungstheorie, negative Kindheitserfahrungen und die Bedeutung des Gefühls von Sicherheit und Geborgenheit im Elternhaus und im Umfeld.
- Merkmale von Kindern in Konfliktsituationen oder in Momenten schwierigen Verhaltens.
- Entwicklungsgemäße Erwartungen an Kinder und warum es wichtig ist, dass die Erwartungen realistisch sind.
- Emotionscoaching und die Bedeutung der Anerkennung und Validierung von Gefühlen.
- Verknüpfung von Verhalten und schematischem Spiel.
Aus eigener Erfahrung geschrieben und mit praktischen Ratschlägen sowie Empfehlungen für weiterführende Literatur und Ressourcen versehen, ist Supporting Behaviour and Emotionsin the Early Years eine unverzichtbare Lektüre für Erzieherinnen und Erzieher.