Bewertung:
Das Buch „#FormativeTech“ von Monica Burns bietet Lehrkräften Strategien und praktische Tipps für den effektiven Einsatz von Technologie bei formativen Beurteilungen. Es betont einen Ansatz, der Pädagogen dazu ermutigt, intelligenter und nicht härter zu arbeiten, und bietet umsetzbare Ideen, die sofort im Klassenzimmer implementiert werden können. Das Buch wird wegen seiner Klarheit, Praxisnähe und schnellen Lesbarkeit allgemein positiv aufgenommen und ist damit eine wertvolle Ressource für Lehrkräfte, die ihre Beurteilungspraxis verbessern wollen.
Vorteile:⬤ Bietet praktische, sofort umsetzbare Strategien für die formative Beurteilung.
⬤ Betont den Einsatz von Technologie zur Verbesserung der Effizienz und Effektivität im Unterricht.
⬤ Bietet eine ausgewählte Liste von technologischen Werkzeugen und Ressourcen.
⬤ Fesselnd und leicht zu lesen, geeignet für Pädagogen auf allen Ebenen.
⬤ Unterstützt das Konzept der Nutzung von Daten für den Unterricht, was das Wachstum der Schüler fördern kann.
⬤ Einige Kritiken erwähnen einen Mangel an neuen Informationen oder Tiefe zu bestimmten Themen.
⬤ Das Buch enthält Screenshots in Graustufen, die unklar oder schwer zu lesen sein können.
⬤ Es besteht der Wunsch nach zusätzlichen Ressourcen, z. B. zur Erstellung von Schülerdossiers.
⬤ Einige Pädagogen könnten das Buch weniger nützlich finden, wenn sie bereits mit den aktuellen technischen Hilfsmitteln für formative Beurteilungen vertraut sind.
(basierend auf 30 Leserbewertungen)
#Formativetech: Meaningful, Sustainable, and Scalable Formative Assessment with Technology
Die Kräfte der Technologie und der formativen Beurteilung kombiniert!
Formative Beurteilung ist ein Muss für Pädagogen, aber es kann schwierig sein, sie mit all den anderen Anforderungen auf der Aufgabenliste eines vielbeschäftigten Lehrers unter einen Hut zu bringen. Glücklicherweise können technologische Hilfsmittel Ihnen dabei helfen, intelligenter und nicht härter zu arbeiten. In #FormativeTech finden Sie:
Praktische Tipps für den Einsatz von Technologie bei der formativen Beurteilung, einschließlich schneller "Pulskontrollen" für die ganze Klasse. Formative Bewertungsstrategien für kleine Gruppen und einzelne Schüler. Ideen für die Bewertung von projekt- und forschungsbasierten Ansätzen. Wie man Daten auswertet und die Ergebnisse mit der Familie kommuniziert.
| ISBN: | 9781506361901 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 128 |
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