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Die DOG ON A LOG Buchreihe hilft Kindern, auch Kindern mit Legasthenie, lesen zu lernen. Es handelt sich um Lautbücher, die mit einigen wenigen Phonetikregeln beginnen. Mit jeder weiteren Buchreihe kommen einige weitere Phonetikregeln und Wörter hinzu. Dieser schrittweise Aufbau hilft den Kindern, lesen zu lernen, ohne sich überfordert zu fühlen. Die Wortliste unten hilft Ihnen bei der Entscheidung, wo in der Reihe Ihr Kind beginnen sollte. Für zusätzliches Üben können Sie auf dogonalogbooks.com kostenlose, ausdruckbare Spielbretter, Lernkarten, Handschriftblätter und vieles mehr herunterladen.
Die (lila) Let's GO-Bücher haben weniger Text für Leseanfänger oder weniger sichere Leser. Die (roten) Kapitelbücher sind länger, um das Lesen zu üben. Kinder haben Spaß an diesen Geschichten, die immer komplexer und länger werden, je mehr phonetische Elemente im Laufe der Reihe hinzugefügt werden.
Die Bücher können einzeln oder als Sammelband erworben werden. Dies ist ein Sammelband mit vier Step 9 Chapter Books. Dies ist der erste Sammelband mit vier statt fünf Büchern. Die fortschreitende Phonetik ermöglicht komplexere, längere Einzelbücher. Dies ist der längste Sammelband der Reihe.
Weitere Informationen zur Verwendung dieser Reihe finden Sie im E-Book HOW TO USE DECODABLE BOOKS TO TEACH READING, das Sie auch kostenlos unter dogonalogbooks.com/free lesen können.
Die DOG ON A LOG Bücher folgen einer strukturierten Alphabetisierung/Orton Gillingham Phonics Progression.
DOG ON A LOG "Mit welcher Stufe sollen wir anfangen?" Wortliste
Lassen Sie Ihr Kind die folgenden Wörter lesen. Wenn es nicht jedes Wort in einer Stufe lesen kann, ist das wahrscheinlich die Stufe, mit der es beginnen sollte. Bei manchen Kindern sollten Sie mit einer früheren Stufe beginnen, damit sie Vertrauen in ihre Lesefähigkeit aufbauen können.
(Schritt 1)
Fin, mash, sock, sub, cat, that, Dan's.
Stufe 2
Less, bats, tell, mall, chips, whiff, falls.
Step 3
Bangs, dank, honk, pings, chunk, sink, gong, sprossen.
Schritt 4
Silk, fluff, smash, krill, drop, slim, whisk.
Schritt 5
Hunch, Kiste, Rechen, tote, inch, mote, lime.
Schritt 6
Kind, mausern, falten, hinter, rütteln, Pfosten, Erkältung.
Schritt 7
Streben, kratzen, schienen, verdrehen, knirschen, drucken, mischen.
Schritt 8
Finish, Denim, innerhalb, Badewanne, Sonnenuntergang, Medizin, Gewohnheit.
Schritt 9
Hundert, Stieglitz, frei, Weizen, inhalieren, spielen, Joe.
Schritt 10
Sei, neu machen, rüstig, wiederholen, Silo, irgendwann, Windrad.
Viele Bücher für Leseanfänger sind so geschrieben, dass sie nicht laut ausgesprochen werden können. Kinder haben oft Mühe und sind frustriert, wenn sie die Wörter nicht aussprechen können. Kinder, denen die Phonetik in den DOG ON A LOG-Büchern beigebracht wurde, können jedoch stolz sein, wenn sie fast jedes Wort aussprechen und lesen können.
Die Papierbücher haben schwarz-weiße Bilder. Die Bücher sind mit cremefarbenem Papier und der großen Verdana-Schriftart für Legastheniker optimiert. Untersuchungen haben ergeben, dass Verdana eine der legastheniefreundlichsten Schriftarten ist.
Weitere DOG ON A LOG Bücher:
DOG ON A LOG Welpenbücher.
Vor dem Squiggle Code (Vorlesefähigkeiten)
---Der Squiggle Code(Buchstaben und Wörter lernen)
Squiggles für Kinder (Erste Geschichten)
DOG ON A LOG Leitfaden für Eltern und Lehrer.
--- Teaching a Struggling Reader: One Mom's Experience with Dyslexia
---Wie man mit dekodierbaren Büchern das Lesen lehrt
Sie können die vollständige DOG ON A LOG Phonics Progression (Scope and Sequence) unter dogonalogbooks.com/about-dog-on-a-log-books/phonics-progression/ lesen.
Sie können eine Kopie des Quick Assessment Tools ("Mit welcher Stufe sollen wir beginnen?") unter dogonalogbooks.com/how-to-use/assessment-tool/ ausdrucken.
| ISBN: | 9781648310065 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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