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The Red Hen: (Step 2) Sound Out Books (systematic decodable) Help Developing Readers, including Those with Dyslexia, Learn to Read
Endlich - eine reizvolle Buchreihe, die Kindern die Möglichkeit gibt, die Beherrschung neuer Phonetikregeln zu üben, bevor die nächste Reihe von Regeln eingeführt wird. Lustige und fesselnde Bücher, die perfekt für Phonetik-Leser und Legastheniker geeignet sind. Sie können je nach Lesestufe Ihres Kindes an einer beliebigen Stelle der Reihe beginnen.
Die Let's GO-Bücher haben weniger Text und steigern das Selbstvertrauen in Richtung des gleichnamigen Kapitelbuchs.
"Lass uns in den Laden gehen. Wir können etwas kaufen.
Ein Huhn", sagt Mama.
Sight Words:
A, sein, Eier, gehen, geht, hat, ihr, ich, ist, wie, sagt, sehen, sie, die, zu, wir, würde.
Ungefähr 120 Wörter insgesamt.
Dies ist ein Step 2 Let's GO Buch.
Die DOG ON A LOG Bücher sind für Phonetik-Leser und Legastheniker gedacht. Es handelt sich um dekodierbare Bücher, d. h. ein Kind, dem die Phonetikregeln und die begrenzten Sichtwörter in diesem Buch beigebracht wurden, kann sie aussprechen und lesen. Die verwendeten Wörter spiegeln die Einbeziehung von 1 bis 3 neuen Phonetikregeln in jeder Stufe wider. Zu jeder Stufe gibt es fünf Bücher.
Die Kapitelhefte sind in einem Kapitelformat geschrieben und enthalten in den meisten Kapiteln ein Bild. Sie sind länger, detaillierter und manchmal auch komplexer als die Let's GO-Bücher. Sie eignen sich hervorragend zum Üben bekannter und neuer Phonetikregeln. Außerdem machen sie einfach Spaß beim Lesen.
DOG ON A LOG Let's GO-Bücher sind kürzere Versionen der DOG ON A LOG-Kapitelhefte. Let's GO-Bücher erzählen die gleichen Geschichten mit etwa 8 Bildern und nur wenigen Sätzen pro Seite. Sie eignen sich perfekt für die Einführung in die neuen Phonetikregeln oder einfach als Spaßlektüre für jüngere Kinder.
DOG ON A LOG Phonics Progression.
Schritt 1
⬤ Konsonanten, Primärlaute.
⬤ Kurze Vokale.
⬤ Digraphen: ch, sh, th, wh, ck.
⬤ Wörter mit 2 und 3 Lauten.
⬤ Possessive 's.
Stufe 2
⬤ Bonusbuchstaben (f, l, s, z nach kurzem Vokal)
⬤ "all".
⬤ S-Endung s.
Stufe 3
⬤ ang, ing, ong, ung, ank, ink, onk, unk.
Schritt 4
⬤ Konsonantenmischungen zur Bildung von 4-Laut-Wörtern.
⬤ 3 und 4 klingende Wörter, die auf -lk, -sk enden.
Stufe 5
⬤ Digraphenmischungen -nch, um 3- und 4-Laut-Wörter zu bilden.
⬤ Stummes e, einschließlich "-ke".
Stufe 6
⬤ Bild, alt, olt, ind, ost.
Stufe 7
⬤ 5 Laute in einem Wort mit geschlossener Silbe plus Suffix -s (crunch, slumps)
⬤ 3 Buchstabenmischungen und bis zu 6 Laute in einem Wort mit geschlossener Silbe (script, spring)
Stufe 8
⬤ Zweisilbige Wörter mit 2 geschlossenen Silben, keine Mischungen (sunset, chicken, unfit)
Die Taschenbücher haben schwarz-weiße Bilder. Die Bücher sind mit cremefarbenem Papier und der Schriftart Verdana (22 Punkt) für legasthene Schüler optimiert. Untersuchungen haben gezeigt, dass Verdana eine der legastheniefreundlichsten Schriftarten ist.
WEITERE SCHRITTE UND BÜCHER SIND IN KÜRZE ZU ERWARTEN.