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Women in Educational Leadership and Community Building: Voices from Across the Globe
Dieses Buch stellt die Stimmen von Frauen in Führungspositionen im Bildungswesen in den Vordergrund, um die Kraft der verschiedenen Perspektiven zu nutzen und ein Umfeld zu schaffen, das ein breites Spektrum an Führungsstilen besser berücksichtigt. Die Kapitel befassen sich mit formellen und informellen weiblichen Führungspraktiken im Bildungswesen und untersuchen die Methoden und Ansätze erfolgreicher weiblicher Führungskräfte in Westafrika, dem Nahen Osten, Europa und Australien.
Das Buch untersucht, wie man die Führungsrolle im Bildungswesen am besten humanisieren kann, indem man in die einzigartigen Fähigkeiten und Talente von weiblichen Führungskräften investiert, und stellt ein Führungsmodell vor, das in einer Reihe von sich überschneidenden theoretischen Rahmenwerken angesiedelt ist, die sich um kollektive Führung, Transformationstheorien und Gemeindepartnerschaften drehen. Auf diese Weise erhebt das Buch die Bildung in den Bereich der Ganzheitlichkeit, der Inklusion, der Gleichberechtigung, der Nachhaltigkeit und der sozialen Gerechtigkeit.
Indem es die gelebten Erfahrungen von weiblichen Führungskräften mit Hilfe eines multiperspektivischen narrativen Ansatzes teilt, entwickelt und verfeinert das Buch beispielhafte pädagogische Führung und gemeinschaftsorientierte Praktiken zum Wohle aller. Dieser Band ist eine wichtige Lektüre für Wissenschaftler, Doktoranden und Forscher, die unter anderem in den Bereichen Bildungspolitik, Frauenforschung sowie internationale und vergleichende Bildung tätig sind.
| ISBN: | 9781032418537 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 136 |
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