
Spring into Pond
Kinder, die diese Geschichte hören oder lesen, werden davon profitieren, wenn sie die zugrundeliegenden Ideen mit einem Elternteil oder Lehrer besprechen.
Humor und positive Interaktionen zwischen den Figuren werden genutzt, um wissenschaftliche Begriffe, mathematische Terminologie, organisatorische Fähigkeiten und Problemlösungstechniken einzuführen. Dies entspricht den Empfehlungen der National Science Education Standards unter K-4 Science and Technology Content Standard E.
Es wird ein fruchtbarer Boden für die Entwicklung einer Wertschätzung für die Ansichten anderer und für die Produktivität, die mit kooperativen Bemühungen einhergeht, geschaffen.