Führen für den Wandel durch sozial-emotionales Lernen in der gesamten Schule: Strategien zum Aufbau einer positiven Schulkultur

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Führen für den Wandel durch sozial-emotionales Lernen in der gesamten Schule: Strategien zum Aufbau einer positiven Schulkultur (E. Rogers Jennifer)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch von Dr. Jennifer Rogers bietet einen umfassenden und praktischen Ansatz für sozial-emotionales Lernen (SEL) im Bildungsbereich. Es ist gut strukturiert und bietet wertvolle Einblicke, Strategien und Reflexionsmöglichkeiten für Pädagogen auf allen Ebenen. Während es als Ressource für Führungskräfte, die schulweite SEL-Programme implementieren, hoch angesehen ist, kann es für einzelne Lehrerinnen und Lehrer weniger gut auf ihre spezifische Rolle anwendbar sein.

Vorteile:

Praktische, forschungsbasierte Strategien
Gründliche und umfassende Abdeckung von SEL-Themen
Gut gegliedert mit hervorgehobenen Abschnitten, Diagrammen und Reflexionsfragen
Geeignet für die Implementierung in der gesamten Schule
Nützlich für Pädagogen, Berater und Leiter der Schülerhilfe
Enthält eine breite Palette von Ressourcen und Anleitungen für eine effektive SEL-Integration.

Nachteile:

Konzentriert sich in erster Linie auf Programme für ganze Schulen, was für einzelne Lehrer weniger nützlich sein könnte; einige Leser könnten den Inhalt weniger relevant finden, wenn sie keine Führungs- oder Systemrolle innehaben.

(basierend auf 9 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Leading for Change Through Whole-School Social-Emotional Learning: Strategies to Build a Positive School Culture

Inhalt des Buches:

Entwickeln und kultivieren Sie sozial-emotionales Lernen, um ein neues Schulklima zu schaffen!

In dem Maße, wie die Forschung über die positiven Ergebnisse des sozial-emotionalen Lernens (SEL) zunimmt, übernehmen Schulen und Bezirke im ganzen Land die Praktiken und Prozesse, um die Ergebnisse der Schüler und die Fähigkeiten der Lehrer zu verbessern. Die Erfahrungen aus der Praxis und die evidenzbasierten Strategien, die in diesem Buch beschrieben werden, helfen bei der Umsetzung eines praktischen und nachhaltigen Programms für soziales emotionales Lernen. Zusätzlich zu einem integrierten Arbeitsbuch finden die Leser:

⬤ Empfehlungen für Schritte mit jeder Strategie in einer Implementierungsrubrik.

⬤ Reflexionsfragen, die ein tieferes Nachdenken über SEL fördern.

⬤ Ressourcen zum Nachschlagen am Ende jedes Kapitels.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781544352985
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2019
Seitenzahl:232

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