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Leading for Excellence: A Twelve Step Program to Student Achievement
Dieses Buch beschreibt die zwölf Schritte, die Schulleiter unternehmen müssen, um ein leistungsfähiges Schulumfeld zu schaffen.
Es umfasst eine starke Führung, eine Vision und Werte, hohe Erwartungen, eingebettete berufliche Entwicklung, Flexibilität und Widerstandsfähigkeit sowie sieben weitere Schritte. Das Buch schließt mit einem Fragebogen, der High Expectations Environmental Scale (HEES), den Sie auf Ihre Organisation anwenden können, um das Niveau der hohen Erwartungen zu bestimmen.