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Leading Change in the Early Years
Leading Change in the Early Years" konzentriert sich auf die Art von Führungsqualitäten, die für die Leitung der Reform- und Veränderungsagenden erforderlich sind, die den Sektor der frühkindlichen Bildung herausfordern. Von Fachkräften im Bereich der frühkindlichen Bildung wird erwartet, dass sie eine Reihe von Regierungsinitiativen sowie fachlich befürwortete Veränderungen umsetzen, um die Qualität der frühkindlichen Betreuung zu verbessern. Die Leichtigkeit und der Erfolg, mit denen solche Initiativen umgesetzt werden, hängen von der kompetenten Leitung des Wandels ab, d. h. von Wissen, Verständnis und Erfahrung bei der Förderung, Unterstützung und Zusammenarbeit mit allen, die an der Umsetzung und Aufrechterhaltung des Wandels beteiligt sind.
Diese Ressource hilft dabei, die Prinzipien, Prozesse und Praktiken des Wandels zu entschlüsseln und bietet Fachkräften im Bereich der frühkindlichen Bildung einen praktischen Leitfaden zu den wichtigen Elementen, die für die Erfüllung der politischen Agenda zur Qualitätsverbesserung und die berufliche Herausforderung, einen verantwortungsvollen Wandel zu bewirken, relevant sind.
Zu den wichtigsten Inhalten gehören:
⬤ die Verbindung zwischen kompetenter Führung und erfolgreichem Wandel.
⬤ Dimensionen, Modelle und Prozesse des Wandels.
⬤ Führungskompetenzen für die Durchführung von Veränderungen.
⬤ Strategien zum Abbau von Vorbehalten und Widerständen.
Dieses Buch ist ideal für Führungskräfte im Bereich der frühen Kindheit, die die allgemeinen Grundsätze und die Praxis der Führung verstehen, aber daran interessiert sind, ihr Verständnis und ihr Fachwissen in Bezug auf die Leitung von Reformen und Veränderungen zu vertiefen und zu erweitern.
Jillian Rodd ist Bildungs- und Entwicklungspsychologin und hat weltweit zahlreiche Publikationen im Bereich der frühen Kindheit veröffentlicht.
Dies ist ein aussagekräftiger Text, der die Stimmen von Führungskräften aus dem Bereich der frühkindlichen Bildung nutzt, um die Herausforderungen des Wandels klar zu formulieren und zu zeigen, wie der Sektor diese Herausforderung annimmt. Es ist daher ein hervorragendes und wichtiges Hilfsmittel für alle, die im Bereich der frühkindlichen Bildung tätig sind, und kommt genau zum richtigen Zeitpunkt, da das Tempo des Wandels in diesem Sektor weiterhin rasant ist. Dieses Buch führt Theorie und Praxis umfassend und leicht zugänglich zusammen und ermöglicht eine gründliche Untersuchung der subtilen Nuancen innerhalb der aktuellen Debatten über die Wechselbeziehung und Interaktion von Führung und Wandel. Die abschließenden Gedanken am Ende eines jeden Kapitels sind inspirierend; sie sind nicht einfach eine Zusammenfassung des Kapitels, sondern eine Gelegenheit, die Bedeutung der Schlüsselfragen zu unterstreichen. Die konstruktiven und hilfreichen Strategien, die im gesamten Text angeboten werden, bieten denjenigen, die mit der Leitung von Veränderungen im Bereich der frühkindlichen Bildung betraut sind, beträchtliche Unterstützung und sollten daher im Bücherregal jeder frühkindlichen Einrichtung zu finden sein.
(Dr. Caroline Leeson, außerordentliche Professorin für frühkindliche Studien, Universität Plymouth)
In einer sich ständig verändernden Welt sind starke Führungs- und Veränderungsfähigkeiten von größter Bedeutung, und es wird zunehmend erwartet, dass Fachkräfte im Bereich der frühkindlichen Bildung in der Lage sind, diese Bereiche zu bewältigen. Dieser Text stützt sich auf Forschungsergebnisse und Fallstudien aus der Praxis, um diejenigen zu unterstützen, die täglich mit Veränderungen zu tun haben. Jillian ermutigt Fachkräfte der frühen Kindheit, ihre Fähigkeiten in Bezug auf Führung und zwischenmenschliche Beziehungen zu nutzen, und bietet klare Strategien zur Umsetzung von Veränderungen. Dieses Buch ist ein Muss für alle, die im Bereich der frühen Kindheit arbeiten.
(Nikki Fairchild, Koordinatorin des Programms für die Erstausbildung von Erzieherinnen und Erziehern, Universität Chichester)
In einer Zeit, in der Fachkräfte im Bereich der frühkindlichen Bildung überall den Druck spüren, auf die kinderpolitische Agenda zu reagieren, bietet dieser leicht zugängliche Leitfaden Unterstützung bei der Umsetzung und Aufrechterhaltung von Veränderungen. Gestützt auf theoretische Modelle untersucht Rodd die Beziehung zwischen Führung und Qualität und zeigt die Dynamik des Wandels innerhalb der Führungsprozesse auf. Ergänzt wird der Text durch Kommentare zahlreicher Praktiker, die veranschaulichen, wie Fachkräfte in unterschiedlichen Kontexten die Komplexität des Wandels erleben und darauf reagieren.
(Rory McDowall Clark, Senior Lecturer in Early Childhood, Universität Worcester)
Jillian Rodd gibt...
| ISBN: | 9780335263707 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
| Seitenzahl: | 176 |
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