Bewertung:

Das Buch wird wegen seiner Klarheit und Nützlichkeit für das Verständnis von Führungsstilen, insbesondere in der frühkindlichen Bildung, hoch gelobt. Es wird als wertvolle Ressource für Universitätsstudien angesehen und ist leicht zu lesen. Einige Nutzer berichteten jedoch über Bedenken hinsichtlich der physischen Qualität des Buches.
Vorteile:Leicht verständlich, nützlich für Universitätsstudien, deckt verschiedene Führungsstile ab, bringt die Fakten auf den Punkt, regt zum Nachdenken an, wird von den Lesern sehr empfohlen.
Nachteile:Einige Exemplare haben Qualitätsprobleme, wie z. B. herausfallende Seiten, was trotz des akademischen Wertes zu Enttäuschungen führt.
(basierend auf 16 Leserbewertungen)
Leadership in Early Childhood: The pathway to professionalism
Unverzichtbare Lektüre und ein wirkungsvolles Instrument für angehende Führungskräfte in der frühen Kindheit. - Catharine Hydon, Beraterin für frühkindliche Betreuung.
Mit dem zunehmenden Drängen der Gemeinschaft auf Qualität und Verantwortlichkeit in der frühkindlichen Bildung und Betreuung besteht ein Bedarf an effektiver und professioneller Führung in diesen Diensten. Leadership in Early Childhood ist ein praktisches Hilfsmittel für Fachkräfte, die wissen wollen, wie man erfolgreiche Kinderbetreuungs- und Frühbildungseinrichtungen schafft und erhält.
Die vollständig überarbeitete und aktualisierte vierte Auflage gliedert sich in drei Abschnitte: Dekonstruktion von Führung, Führung in der Praxis und besondere Verantwortung von Führungskräften in der frühen Kindheit. Diese Ausgabe enthält außerdem neue Fallstudien, ein zusätzliches Kapitel, in dem die wichtigsten Faktoren für effektive Führung zusammengefasst sind, sowie Beispiele, die auf einer umfassenden internationalen Studie über Führungskräfte in der frühen Kindheit basieren.
Leadership in Early Childhood wurde in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern und als professionelles Nachschlagewerk weithin verwendet und ist nach wie vor eine wertvolle Ressource für Studierende und Fachkräfte.