Geführtes Zeichnen mit mehrsprachigen Vorschulkindern: Sprache, Wortschatz und inhaltliches Wissen entwickeln

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Geführtes Zeichnen mit mehrsprachigen Vorschulkindern: Sprache, Wortschatz und inhaltliches Wissen entwickeln (M. Cassano Christina)

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Originaltitel:

Guided Drawing with Multilingual Preschoolers: Developing Language, Vocabulary, and Content Knowledge

Inhalt des Buches:

Das Zeichnen bietet Kindern die Möglichkeit, ihre Gedanken mitzuteilen, selbst wenn sie nicht über den Wortschatz oder die Englischkenntnisse verfügen, um ihre Ideen vollständig zu erklären. Dieser praktische Leitfaden enthält grundlegende Informationen über die Rolle des Zeichnens bei der Entwicklung des Wortschatzes. Die Autoren beschreiben eine forschungsbasierte Intervention, die darauf abzielt, die Erfahrungen junger mehrsprachiger Lerner mit dem Vokabular eines Inhaltsbereichs zu unterstützen und zu erweitern. Sie stellen Unterrichtsbeispiele aus verschiedenen Untersuchungen zu Inhaltsbereichen vor, die in Head Start-Kontexten mit mehrsprachigen Schülern durchgeführt wurden. Diese Vignetten, die von Arbeitsproben der Schüler und Auszügen aus Dialogen begleitet werden, helfen Erziehern in der frühen Kindheit, diesen pädagogischen Ansatz effektiv in ihre Klassenzimmer zu integrieren. Der benutzerfreundliche Text enthält Materialien zur Unterstützung des Lehrplans wie Vorlagen für die Unterrichtsplanung und Listen mit empfohlener Kinderliteratur und Medien. Guided Drawing With Multilingual Preschoolers zeigt Lehrern, wie sie das geführte Zeichnen in Verbindung mit etablierten Praktiken einsetzen können, um allen jungen Schülern bei der Entwicklung von sprachlichem und inhaltlichem Wissen zu helfen, insbesondere in den Naturwissenschaften.

Buchmerkmale:

⬤ Eine innovative pädagogische Intervention, die von den Autoren für den Einsatz in Head Start-Klassen entwickelt wurde.

⬤ Ein praktikabler Ansatz für die Vermittlung von Vokabeln aus dem Inhaltsbereich im Klassenzimmer, der mit jungen mehrsprachigen Lernenden funktioniert.

⬤ Tabellen mit kurzen Zusammenfassungen von Entwicklungsmeilensteinen und Unterrichtspunkten.

⬤ Anleitungen für Frühpädagogen, die wissen, wie wichtig es ist, Wort- und Weltwissen auf authentische Weise aufzubauen, während Kinder Englisch lernen.

⬤ Unterrichtsbeispiele, die sprachintensive Interaktionen und Strategien zur Unterstützung mehrsprachiger Lerner hervorheben.

⬤ Lehrplanverbindungen zu kulturell relevanter Kinderliteratur, Medien und hochwertigen Informationstexten.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780807767740
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

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