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Child Insanity in England, 1845-1907
Dieses Buch untersucht die Behandlung, Verwaltung und Erfahrung von Kindern und Jugendlichen, die im England des neunzehnten und frühen zwanzigsten Jahrhunderts als geisteskrank eingestuft wurden.
Es nutzt eine Reihe von Quellen aus viktorianischen Einrichtungen, um regionale Unterschiede, ländliche und städtische Vergleiche sowie Kategorien von Geisteskrankheit und geistiger Behinderung zu untersuchen. Die Erörterung der verschiedenen Wege in die und aus der Anstalt bietet die Möglichkeit, die psychische Beeinträchtigung von Kindern im 19.
Jahrhundert in einem breiten soziokulturellen Kontext neu zu bewerten, und die Schlussfolgerungen erweitern die Parameter einer „gemischten Ökonomie der Versorgung“, indem sie mehrere Orte der Behandlung und des Freiheitsentzugs vorstellen. Durch ihren weiten Umfang überschneidet sich die Analyse mit Themen wie der Geschichte der Kindheit, der Anstaltskultur, der Urbanisierung, der regionalen wirtschaftlichen Entwicklung, der Geschichte der Wohlfahrt und der Philanthropie.