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Intellectual Disability: A Conceptual History, 1200-1900
In dieser Aufsatzsammlung wird die historische Genealogie unserer heutigen Vorstellungen von geistiger oder Lernbehinderung untersucht.
Die Aufsätze befassen sich mit der Literatur-, Bildungs-, Kultur-, Rechts-, Religions-, Psychiatrie- und Philosophiegeschichte, um nachzuvollziehen, wie und warum diese Vorläuferideen entstanden sind und wie sie dazu beigetragen haben, die heutigen Konzepte zu formen.