Gemeinsame Verbesserung der Schülermotivation: Lehrer und Lehrassistenten arbeiten zusammen

Bewertung:   (5,0 von 5)

Gemeinsame Verbesserung der Schülermotivation: Lehrer und Lehrassistenten arbeiten zusammen (Susan Bentham)

Leserbewertungen

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 5 Stimmen.

Originaltitel:

Improving Pupil Motivation Together: Teachers and Teaching Assistants Working Collaboratively

Inhalt des Buches:

Improving Pupils Motivation Together bietet einen erfrischenden und dringend benötigten Fokus darauf, wie die Motivation von Lehrern und Lehrkräften, die sowohl individuell als auch gemeinsam arbeiten, verbessert werden kann. Das Buch ist leicht verständlich und fesselnd geschrieben und untersucht verschiedene Motivationstheorien aus unterschiedlichen Blickwinkeln, wobei wissenschaftliche Theorien auf reale Unterrichtssituationen angewendet werden. Anhand einer Kombination aus Fallstudien und empirischer Forschung zeigt dieses Buch, wie Lehrer und Assistenten die Motivation ihrer Schüler durch kooperative Praxis erfolgreich steigern können. Improving Pupils Motivation Together beginnt mit einer Einführung in Theorien des Lernens und der Motivation und bietet dann Einblicke in folgende Bereiche:

⬤ Zusammenarbeit und Wege zur Zusammenarbeit.

⬤ Motivation und Begabung.

⬤ Bewertung für das Lernen.

⬤ Lernziele und Lernziele.

⬤ Gemeinsame Reaktionen der Schüler.

⬤ Forschung in Aktion. Das Buch Gemeinsam die Motivation der Schüler verbessern ist ein ideales Hilfsmittel für Lehrer und Lehrassistenten, die mit schwer motivierbaren Schülern arbeiten, die das Lernen als Herausforderung empfinden. Darüber hinaus ist dieses Buch sehr nützlich für Lehrer, die ihr Hilfspersonal verwalten, und für angehende Lehrer, die ihre Fähigkeiten zur Motivation und zum Engagement von Schülern ausbauen möchten.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780415584692
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2012
Seitenzahl:160

Kauf:

Derzeit verfügbar, auf Lager.

Ich kaufe es!

Weitere Bücher des Autors:

Gemeinsame Verbesserung der Schülermotivation: Lehrer und Lehrassistenten arbeiten zusammen -...
Improving Pupils Motivation Together bietet einen...
Gemeinsame Verbesserung der Schülermotivation: Lehrer und Lehrassistenten arbeiten zusammen - Improving Pupil Motivation Together: Teachers and Teaching Assistants Working Collaboratively
Leitfaden für Lehrkräfte zur kindlichen Entwicklung und Psychologie im Klassenzimmer - A Teaching...
Als Lehrassistent/in spielen Sie in den Schulen...
Leitfaden für Lehrkräfte zur kindlichen Entwicklung und Psychologie im Klassenzimmer - A Teaching Assistant's Guide to Child Development and Psychology in the Classroom
Wie man ein brillanter Lehrassistent wird - How to Be a Brilliant Teaching Assistant
How to Be a Brilliant Teaching Assistant stützt sich auf das Wissen sehr...
Wie man ein brillanter Lehrassistent wird - How to Be a Brilliant Teaching Assistant
Leitfaden für Lehrassistenten zur Erlangung der Nvq-Stufe 3: Unterstützung des Lehrens und Lernens...
A Teaching Assistant's Guide to Completing NVQ...
Leitfaden für Lehrassistenten zur Erlangung der Nvq-Stufe 3: Unterstützung des Lehrens und Lernens in Schulen - A Teaching Assistant's Guide to Completing Nvq Level 3: Supporting Teaching and Learning in Schools
Leitfaden für Lehrassistenten zum Abschluss der Nvq-Stufe 2: Unterstützung des Lehrens und Lernens...
Basierend auf den aktualisierten Nationalen...
Leitfaden für Lehrassistenten zum Abschluss der Nvq-Stufe 2: Unterstützung des Lehrens und Lernens in der Schule - A Teaching Assistant's Guide to Completing Nvq Level 2: Supporting Teaching and Learning in Schools
Praktische Tipps für Lehrassistenten - Practical Tips for Teaching Assistants
Dieses Buch ist vollgepackt mit praktischen Vorschlägen, Tipps, Ratschlägen und...
Praktische Tipps für Lehrassistenten - Practical Tips for Teaching Assistants

Die Werke des Autors wurden von folgenden Verlagen veröffentlicht:

© Book1 Group - Alle Rechte vorbehalten.
Der Inhalt dieser Seite darf weder teilweise noch vollständig ohne schriftliche Genehmigung des Eigentümers kopiert oder verwendet werden.
Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)