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Teaching Geography Creatively
Teaching Geography Creatively wurde mit dem Geographical Association Gold Award 2014 und mit dem Geographical Association Silver Award 2017 ausgezeichnet.
Diese vollständig aktualisierte zweite Auflage von Teaching Geography Creatively ist eine anregende Orientierungshilfe für vielbeschäftigte angehende und erfahrene Lehrkräfte. Vollgepackt mit praktischen Ansätzen, um den Geographieunterricht lebendig zu gestalten, bietet sie eine Reihe innovativer Ideen zur Erforschung der physischen Geographie, der Humangeographie und von Umweltthemen.
Auf der Grundlage neuester Forschungsergebnisse und Theorien untersuchen Fachautoren aus Schulen und Universitäten den Zusammenhang zwischen Kreativität und Lernen und zeigen auf, wie Kreativität die Motivation, das Selbstverständnis und das Wohlbefinden der Schüler verbessern kann. Zwei brandneue Kapitel befassen sich mit kreativen Ansätzen zum Lernen über die physische Welt sowie mit dem Wert alternativer Lernumgebungen.
Weitere phantasievolle Ideen umfassen:
⬤ Spiele und Einstiegsaktivitäten als Ausgangspunkt für kreatives Lernen.
⬤ Wie man Geografie unordentlich halten kann.
⬤ Die freie Natur und das Lernen außerhalb des Klassenzimmers.
⬤ Wie man Geografie anhand der eigenen Umgebung unterrichten kann.
⬤ die Verbindungen zwischen Geografie und anderen Bereichen des Lehrplans.
⬤ Geografie, Kreativität und Zukunft.
⬤ Spaß und Spiele in Geographie.
⬤ Sich mit der Welt durch Bilderbücher auseinandersetzen.
⬤ Unterricht über Nachhaltigkeit.
Das Buch Teaching Geography Creatively (Kreativer Erdkundeunterricht) ist eine unverzichtbare Lektüre für alle angehenden und praktizierenden Lehrerinnen und Lehrer und bietet eine Vielzahl praktischer Strategien zur Schaffung eines unterhaltsamen und anregenden Lernumfelds. Dabei bietet es eine Pädagogik, die die Integrität der Kinder als freudige und phantasievolle Lernende respektiert und die eine Vision davon bietet, wie Geografie zum Aufbau einer besseren und gerechteren Welt beitragen kann.