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Experiential Learning Design: Theoretical Foundations and Effective Principles
Experiential Learning Design zeigt umfassend die wichtigsten Theorien und Anwendungen für die Gestaltung von erfahrungsbasierten Ansätzen für das Lernen und die Ausbildung.
Das Lernen verlagert sich allmählich weg von der Verwaltung und Vermittlung von Inhalten hin zu Erfahrungen, die die Lernenden ermutigen, mehr Verantwortung für ihren eigenen Fortschritt zu übernehmen. Der empirisch fundierte, multidisziplinäre Ansatz dieses Buches stellt ein Gleichgewicht zwischen technisch-rationalen und künstlerisch-intuitiven Gestaltungselementen her, um den komplexen, oft schwankenden Fähigkeiten des menschlichen Lernens gerecht zu werden.
In ausführlichen Kapiteln werden Gestaltungsprinzipien, soziale und umweltbedingte Faktoren beim Lernen, die Bedeutung von Sinnen und Emotionen sowie die Verbindungen zwischen Körper und Gehirn behandelt. Dieser kühne, einzigartige Perspektivwechsel wird die Arbeit von Lernwissenschaftlern, Instruktionsdesignern, Bildungstechnologen und anderen bereichern.