Bewertung:

Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die Internationalisierung der Hochschulbildung, wobei historische und aktuelle Perspektiven einbezogen werden. Es wird allgemein als informativ und als guter Ausgangspunkt für weitere Studien angesehen, obwohl es manchmal etwas trocken sein kann.
Vorteile:Umfassende Ideensynthese, informativ, gut für einen Überblick, leicht zu lesen, ausgezeichnete Zusammenstellung von Perspektiven, geeignet als Ausgangspunkt für eine tiefergehende Untersuchung.
Nachteile:Gelegentlich trocken; spricht möglicherweise nicht alle Leser voll an.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Global Perspectives on Higher Education
Im letzten halben Jahrhundert hatte die Globalisierung tiefgreifende Auswirkungen auf die postsekundäre Bildung.
Die Zwillingskräfte der Massenhochschulbildung und der globalen wissensbasierten Wirtschaft haben einen noch nie dagewesenen Wandel bewirkt. Diese grundlegenden Veränderungen haben in entgegengesetzte Richtungen gewirkt: Die einen drängen auf einen breiteren Zugang und damit einhergehende Qualitätsprobleme, die anderen auf exklusive, forschungsorientierte „Weltklasse“-Universitäten.
In Global Perspectives on Higher Education bietet der renommierte Hochschulwissenschaftler Philip G. Altbach eine weitreichende Perspektive auf die Auswirkungen dieser Schlüsselkräfte und untersucht, wie sie die akademische Welt beeinflussen. Altbach beginnt mit einer Erörterung der globalen Trends, die sich zunehmend auf die Hochschulbildung auswirken, einschließlich der Auswirkungen von Masseneinschreibungen, der Logik von Massenhochschulsystemen auf der ganzen Welt und der spezifischen Herausforderungen, denen sich Brasilien, Russland, Indien und China gegenübersehen.
Er geht auf die zahlreichen Auswirkungen der Globalisierung ein, darunter die weltweite Verwendung der englischen Sprache, grenzüberschreitende Initiativen von Universitäten, die Rolle von Forschungsuniversitäten in Entwicklungsländern, der Einfluss des Westens auf asiatische Universitäten und die Ausweitung der privaten Hochschulbildung. Global Perspectives on Higher Education“ ist eine provokative und weitreichende Studie darüber, wie der internationale Austausch von Ideen, Studenten und Wissenschaftlern die Hochschulbildung grundlegend verändert hat.