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Gramsci, Freire and Adult Education: Possibilities for Transformative Action
Im Mittelpunkt dieses Buches stehen zwei der meist zitierten Persönlichkeiten in der Debatte über radikale Bildung - Antonio Gramsci und Paulo Freire. Beide waren der Ansicht, dass Formen der Erwachsenenbildung eine wichtige Rolle im Kampf für die Befreiung von Unterdrückung zu spielen haben.
In diesem Buch untersucht Peter Mayo, inwieweit ihre gemeinsamen Erkenntnisse die Grundlage für eine Theorie der transformativen Erwachsenenbildung für unsere Zeit bilden können. Er konzentriert sich insbesondere auf drei Aspekte des pädagogischen Prozesses - soziale Beziehungen, Orte der Praxis und Inhalte der Erwachsenenbildung.
Er analysiert ihre Ideen und zeigt einige der Grenzen ihrer Arbeit auf, vor allem die kritischen Fragen von Geschlecht und Ethnie, die sie nicht ansprechen. Das Buch schließt mit einem bahnbrechenden Versuch, ihre Ideen im Kontext der neueren Beiträge anderer Erwachsenenbildner zu synthetisieren, um eine Theorie der transformativen Erwachsenenbildung zu entwickeln, einschließlich einer Bewertung ihrer Machbarkeit im Zeitalter der Globalisierung und des Neoliberalismus.
| ISBN: | 9781856496148 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1999 |
| Seitenzahl: | 224 |
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