Greifbare Gerechtigkeit: Ein Leitfaden für die Nutzung von Schüleridentität, -kultur und -macht zur Erzielung von Spitzenleistungen innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers

Bewertung:   (4,8 von 5)

Greifbare Gerechtigkeit: Ein Leitfaden für die Nutzung von Schüleridentität, -kultur und -macht zur Erzielung von Spitzenleistungen innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers (Colin Seale)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

In den Rezensionen wird das Buch als unverzichtbare Ressource für Pädagogen und andere an der Förderung von Kindern Beteiligte hervorgehoben, wobei der aufschlussreiche Ansatz zur Chancengleichheit in der Bildung durch den historischen Kontext und die praktischen Strategien betont wird.

Vorteile:

Das Buch bietet eine aussagekräftige historische Perspektive auf Gerechtigkeit, bietet praktische und greifbare Strategien für die Umsetzung, stellt konventionelles Denken in Frage, wird von Lesern im Bildungsbereich sehr empfohlen und bietet neue Ideen und Einsichten für Situationen im Klassenzimmer.

Nachteile:

In den Rezensionen wurden keine wesentlichen Nachteile genannt.

(basierend auf 5 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Tangible Equity: A Guide for Leveraging Student Identity, Culture, and Power to Unlock Excellence In and Beyond the Classroom

Inhalt des Buches:

Gehen Sie über das „Warum“ der Chancengleichheit hinaus und lernen Sie, wie sie im Klassenzimmer tatsächlich aussieht. Dieses Buch des Bestsellerautors Colin Seale zeigt, wie Sie Hindernisse überwinden und nachhaltige Wege zur Verwirklichung von Gerechtigkeit für Ihre Schüler schaffen können.

Teil I des Buches erklärt, warum alle am Bildungswesen Beteiligten nicht nur der Chancengleichheit Priorität einräumen, sondern auch über die Schlagworte hinausgehen sollten. Teil II untersucht, warum gute Absichten nicht ausreichen, und zeigt sechs Möglichkeiten auf, wie Sie Ihre Macht nutzen können, um wirklich etwas für mehr Gerechtigkeit zu tun. Teil III erörtert die fünf philosophischen Veränderungen auf Klassenebene, die notwendig sind, um einen echten Wandel herbeizuführen, einschließlich der Frage, wie man anders über Begabtenförderung und Leistungsunterschiede denken kann. Teil IV schließlich bietet eine Vielzahl praktischer Strategien, mit denen Sie die Chancengleichheit in Ihrem Unterricht verwirklichen können, unabhängig davon, welche Klassenstufe oder welches Fach Sie unterrichten. In jedem Kapitel finden Sie Geschichten, Beispiele und Forschungsergebnisse, die die Ideen zum Leben erwecken.

Mit den konkreten Vorschlägen in diesem Buch werden Sie in der Lage sein, Defizitmodelle zu überwinden, sich auf Chancen für akademischen Erfolg und Bildungsgerechtigkeit zu konzentrieren und Gerechtigkeit für jeden Ihrer Schüler greifbar zu machen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781032252780
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2022
Seitenzahl:164

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