Grundlagen der schulischen neuropsychologischen Beurteilung

Bewertung:   (4,5 von 5)

Grundlagen der schulischen neuropsychologischen Beurteilung (C. Miller Daniel)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Der Nutzer äußert seine Enttäuschung über das Buch, insbesondere über das Fehlen der versprochenen Online-Ressourcen und -Tools. Trotz der Beschreibung auf dem Umschlag, die verschiedene unterstützende Materialien vorschlägt, behauptet der Rezensent, dass diese Ressourcen nicht vorhanden sind, was zu Frustration über das vermeintliche „Lockvogel-Marketing“ führt.

Vorteile:

Über die Vorteile des Buches wurde nicht berichtet.

Nachteile:

Das Buch enthält keine der versprochenen Online-Ressourcen oder -Hilfsmittel; es enthält lediglich Links zu bekannten Ressourcen und kostenpflichtigen Systemen zur Erstellung von Berichten. Die vorherige Ausgabe enthielt eine CD mit Ressourcen, und das Fehlen dieser Ressourcen in der neuen Ausgabe lässt den Rezensenten den Wert des Preises von 50 Dollar in Frage stellen. Der Rezensent hat aufgrund dieser Erfahrung das Vertrauen in die Essentials-Reihe verloren.

(basierend auf 1 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Essentials of School Neuropsychological Assessment

Inhalt des Buches:

Eine prägnante, aktuelle Übersicht über die schulneuropsychologische Beurteilung, die eine effektive Behandlungsplanung umfasst

Die dritte Auflage von Essentials of School Neuropsychological Assessment bietet einen praktischen und prägnanten Überblick über die neuropsychologische Praxis in Schulen und anderen pädiatrischen klinischen Einrichtungen und erklärt klar, wie man den Bedarf an Tests ermittelt. Das Buch zeigt, wie man eine neuropsychologische Anamnese erhebt, geeignete Beurteilungsinstrumente auswählt, Schüler effektiv beurteilt und die Ergebnisse genau interpretiert. Die dritte Auflage wurde überarbeitet und aktualisiert, um die neuesten Fortschritte auf dem Gebiet zu berücksichtigen, wie z. B. die wichtigsten neuropsychologischen Testbatterien für Kinder, einschließlich NEPSY-II, Wechsler Intelligence Scale for Children, Fifth Edition integrated, und Delis-Kaplan Executive Function System. Darüber hinaus enthält die neue Ausgabe aktualisierte Online-Tools, darunter Fallbeispiele, durchsuchbare Datenbanken mit neuropsychologischen Tests, die nach Verarbeitungsbereich und konzeptionellem Modell klassifiziert sind, eine Checkliste für neuropsychologische Verarbeitungsprobleme in englischer und spanischer Sprache sowie Musterberichte mit Tabellen.

Wie alle Bände der Reihe Essentials of Psychological Assessment soll auch dieses Buch vielbeschäftigten Praktikern und Schulpsychologen helfen, sich schnell das Wissen und die Fähigkeiten anzueignen, die sie benötigen, um die wichtigsten psychologischen Beurteilungsinstrumente optimal zu nutzen. Jedes prägnante Kapitel enthält zahlreiche Kästen, in denen die wichtigsten Konzepte hervorgehoben werden, Aufzählungspunkte und umfangreiches Anschauungsmaterial sowie Testfragen, mit denen Sie Ihr Verständnis der behandelten Informationen überprüfen und festigen können.

Essentials of School Neuropsychological Assessment, Third Edition enthält unübertroffene Anleitungen und Hinweise für Schulpsychologen und andere psychosoziale Fachkräfte, die Pädagogen, Schulkinder und deren Familien betreuen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781119533207
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2019
Seitenzahl:640

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