Bewertung:

Das Buch ist ein gründlicher und umfassender Leitfaden zum sozial-emotionalen Lernen (SEL) in Bildungseinrichtungen und bietet praktische Werkzeuge, Ressourcen und einen mehrstufigen Ansatz zur Umsetzung. Es unterstreicht die Bedeutung von SEL und bietet ein einzigartiges Rahmenwerk, einschließlich des SEL Foundations Inventory (SELFI). Viele Rezensenten heben die Klarheit und Nützlichkeit des Buches für Pädagogen, Eltern und politische Entscheidungsträger hervor.
Vorteile:Umfassende Abdeckung von SEL, praktische Umsetzungshilfen (SELFI und begleitende Website), gut recherchierte und klare Texte, die die Bedeutung von SEL effektiv vermitteln und Kontext und Ressourcen für Pädagogen bieten. Es ist für ein breites Publikum nützlich, einschließlich Pädagogen, Eltern und politischen Entscheidungsträgern.
Nachteile:Einige Rezensenten äußerten Bedenken darüber, wie SEL für politische Zwecke manipuliert werden könnte, und einige erwähnten, dass sie einen prägnanteren Inhalt bevorzugen würden, da er aufgrund seines Umfangs überwältigend sein könne.
(basierend auf 8 Leserbewertungen)
Essentials of Social Emotional Learning (Sel): The Complete Guide for Schools and Practitioners
Es wird ein umfassender Ansatz oder Leitfaden für SEL sein.
Es beginnt mit der Betonung von SEL als lebenswichtiger und notwendiger Komponente in der Bildung und Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, gefolgt von einem gründlichen Überblick über die Fragen, die mit dem Verständnis dessen verbunden sind, was es ist, die Herausforderungen, die mit der Gestaltung, Umsetzung und Überwachung eines schulweiten Ansatzes verbunden sind, und die Schlüsselkomponenten, die nachhaltige Veränderungen bewirken. Die Vision für das Buch umfasst Kapitel, die sich mit den in der Forschung vorherrschenden Themen befassen, mit den Herausforderungen und Hindernissen, die mit der Integration von SEL in die alltäglichen Aspekte des Lehrplans und der Lernroutinen verbunden sind, sowie mit Strategien zur Einbindung von Schülern durch Beziehungen, zur Vermittlung von Kernkompetenzen und zur Erleichterung der sozialen Akzeptanz unter verschiedenen Gruppen von Schülern.
In anderen Kapiteln muss die Bedeutung der Umsetzung von SEL aus einer Perspektive der sozialen Gerechtigkeit erörtert werden und wie es in wiederherstellende Disziplinierungspraktiken integriert werden kann, sowie Strategien zur Vermittlung von sozialer Verantwortung.