
Handbook of Research on Using Motor Games in Teaching and Learning Strategy
Ziel dieses Buches ist es, der pädagogischen und wissenschaftlichen Gemeinschaft die wichtigsten Fortschritte in Bezug auf das Spielen und insbesondere das motorische Spiel im Kindesalter vorzustellen.
Es werden Themen, Forschungsarbeiten, systematische bibliographische Übersichten und didaktische Vorschläge behandelt, die sich auf die verschiedenen Arten von Spielen und sozialen Beziehungen beziehen.