
Handbook of Research on Updating and Innovating Health Professions Education: Post-Pandemic Perspectives
Der Ausbruch des Coronavirus zu Beginn des Jahres 2020 führte zu beispiellosen Veränderungen in der Ausbildung von Gesundheitsberufen.
Die allgegenwärtigen "Stay-at-home"-Befehle führten dazu, dass Lehrkräfte, die für die Vorbereitung der nächsten Generation von Gesundheitsfachkräften in einer traditionellen Lernumgebung ausgebildet waren, ihre Unterrichtspläne über den Haufen warfen und neu begannen. Neue Lehr- und Lernansätze wurden schnell und ohne die übliche umfangreiche Planung entwickelt, was einige Herausforderungen mit sich brachte.
Die aus diesen Ansätzen gezogenen Lehren haben jedoch auch zu einem verstärkten Einsatz von Technologien, innovativen Bewertungsstrategien und mehr Kreativität in der Lernumgebung geführt. Das Handbook of Research on Updating and Innovating Health Professions Education: Post-Pandemic Perspectives" untersucht die verschiedenen Lehr- und Lernstrategien, die während der Pandemie eingesetzt wurden, sowie die innovativen Ansätze, die zur Bewertung der Lernergebnisse der Studierenden und der besten Praktiken in nicht-traditionellen akademischen Situationen und Umgebungen umgesetzt wurden. Die Kapitel befassen sich insbesondere mit den Erfahrungen und bewährten Verfahren in der Ausbildung von Gesundheitsberufen sowie mit den innovativen und spannenden Veränderungen, die sich insbesondere durch die Einführung und Umsetzung von Technologien ergeben haben.
Es werden Ressourcen und Strategien vorgestellt, die in das aktuelle Bildungsumfeld und in die Zukunft implementiert werden können. Dieses Buch ist ideal für Lehrkräfte, die ihre Ausbildung beginnen oder fortsetzen, Verwaltungsangestellte, Lehrerausbilder, Praktiker, medizinische Ausbilder, medizinische Fachkräfte, Forscher, Akademiker und Studenten, die sich für Lehrpläne, Kursgestaltung, die Entwicklung von Richtlinien und Verfahren innerhalb akademischer Programme und die Ermittlung bewährter Verfahren in der Ausbildung von Gesundheitsberufen interessieren.