
Handbook of Research on Fostering Social Justice Through Intercultural and Multilingual Communication
Schüler, die mit einem Rahmen für soziale Gerechtigkeit unterrichtet werden, haben im Idealfall ein stärkeres Gespür dafür, was gerecht und fair ist, und entscheiden sich für Berufe und Lebensstile, die ihre Gemeinschaften unterstützen. Mit der Zeit betrachten die Schüler aktuelle und historische Ereignisse - und sogar ihr eigenes Handeln - durch die Linse der sozialen Gerechtigkeit, was zu einer besseren Entscheidungsfindung führt.
Der Aufbau von Vertrauen wirkt sich auf das Endergebnis globaler Unternehmen aus, und mehrsprachige Kommunikation ist ein Grundpfeiler für effektives Wachstum. Es ist wichtig, dieses Vertrauen durch soziale Gerechtigkeit zu fördern und Lernende in interkultureller und mehrsprachiger Kommunikation zu schulen. Das Handbook of Research on Fostering Social Justice Through Intercultural and Multilingual Communication untersucht innovative Lehr-, Lern- und Bewertungspraktiken, die soziale Gerechtigkeit fördern und die interkulturelle und mehrsprachige Kommunikation in der Primar- und Sekundarstufe sowie in der Hochschulbildung verbessern.
Es zeigt den Wert einer sozial gerechten Sichtweise in der Bildung auf, indem es die Evidenzbasis für die Auswirkungen, die dies für Schüler, Pädagogen und die Gesellschaft als Ganzes haben kann, erweitert und stärkt. Mit Themen wie spielbasierte Bewertung, soziale Anpassung und mehrsprachige Bürgerschaft im Klassenzimmer ist dieses erstklassige Nachschlagewerk ein hervorragendes Hilfsmittel für Pädagogen und Verwaltungsangestellte sowohl im K-12- als auch im Hochschulbereich, Bibliothekare, angehende Lehrer, Lehrerausbilder, Regierungsbeamte, Bildungsmanager, Linguisten, Forscher und Akademiker.