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Handbook of Item Response Theory: Volume 3: Applications
Das Handbook of Item Response Theory, Volume 3: Applications stützt sich auf die Arbeit international anerkannter Experten auf diesem Gebiet und präsentiert Anwendungen der Item-Response-Theorie auf praktische Testprobleme. Während die Item-Response-Theorie in erster Linie für ihre Fortschritte bei der theoretischen Modellierung von Antworten auf Testaufgaben bekannt sein mag, wurden ebenso große Fortschritte bei der Bereitstellung innovativer Lösungen für alltägliche Testprobleme erzielt. Dieser dritte Band einer dreibändigen Reihe beleuchtet die wichtigsten Anwendungen.
Dieser Band behandelt insbesondere Anwendungen für die Kalibrierung von Testaufgaben, die Analyse von Aufgaben, die Überprüfung der Modellanpassung, die Interpretation von Testergebnissen, die optimale Testgestaltung, adaptive Tests, die Festlegung von Standards und forensische Analysen von Antwortdaten. Er beschreibt die Fortschritte beim Testen in Bereichen wie der groß angelegten Bildungsbewertung, dem psychologischen Testen, der Gesundheitsmessung und der Messung von Veränderungen. Darüber hinaus enthält es eine ausführliche Übersicht über die Computerprogramme, die für die Ausführung der Modelle und Anwendungen in Band eins und drei zur Verfügung stehen.
Merkmale.
⬤ Enthält Beiträge von international anerkannten Experten, die in der Vergangenheit die Anwendungen der Item-Response-Theorie vorangetrieben haben.
⬤ Bietet umfangreiche Querverweise und eine gemeinsame Notation für alle Kapitel in diesem dreibändigen Werk.
⬤ Unterstreicht die Wichtigkeit, jede Anwendung auf eine statistisch strenge Weise zu behandeln.
⬤ Bespricht die wichtigsten Computerprogramme für Analysen und Anwendungen der Item-Response-Theorie.
Wim J. van der Linden ist ein angesehener Wissenschaftler und Direktor für Forschung und Innovation bei der Pacific Metrics Corporation. Dr. van der Linden ist außerdem ein emeritierter Professor für Messung und Datenanalyse an der Universität Twente. Seine Forschungsinteressen umfassen Testtheorie, adaptives Testen, optimale Testzusammenstellung, Parameterverknüpfung, Testgleichung und Antwortzeitmodellierung sowie Entscheidungstheorie und ihre Anwendungen auf Probleme der Entscheidungsfindung im Bildungswesen.