Handbook of Clinical Child Neuropsychology
Das vergangene Jahrzehnt hat wichtige Fortschritte in unserem Verständnis des Gehirns gebracht, insbesondere seinen Einfluss auf das Verhalten, die Emotionen und die Persönlichkeit von Kindern und Jugendlichen. In der Tradition seiner Vorgänger verbessert die dritte Auflage des Handbuchs der klinischen Kinderneuropsychologie dieses Verständnis, indem sie die derzeit beste Praxis, die aktuelle Wissenschaft und die aufkommenden theoretischen Trends für einen umfassenden Überblick über das Feld hervorhebt.
Neben der beeindruckenden Darstellung der normalen Entwicklung, der Pathologie und beruflicher Fragen werden in brandneuen Kapiteln kritische Themen der Beurteilung, Diagnostik und Behandlung hervorgehoben, wie z. B.
die Rolle und Prävalenz von Hirnfunktionsstörungen bei ADHS, Verhaltensstörungen, dem autistischen Spektrum und anderen kindlichen Störungen; die Neuropsychologie von Lernbehinderungen; die Beurteilung spanischsprachiger Kinder und Jugendlicher; die Anwendung der PASS-Theorie (Planung, Aufmerksamkeit, simultan, sukzessiv) bei der neurologischen Beurteilung; forensische Kinderneuropsychologie; Interventionen bei pädiatrischem Koma. Das neu aktualisierte Handbuch der klinischen Kinderneuropsychologie spiegelt in einzigartiger Breite, Aktualität und Klarheit die aktuellen Anliegen von Neuropsychologen, Neurologen, klinischen Psychologen, Kinderärzten, Physiotherapeuten und Sprachtherapeuten wider.
| ISBN: | 9780306428791 |
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| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 1989 |
| Seitenzahl: | 600 |
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