Achieving Excellence in Medical Education
Achieving Excellence in Medical Education, Second Edition, ist eine wahre Fundgrube an theoretischen Erkenntnissen und praktischen Vorschlägen und beschäftigt sich mit der entscheidenden Frage, die sich Lehrende und Lernende in der Medizin heute stellen müssen: Was ist unsere Vision von exzellenter Ausbildung, und was können wir tun, um unsere Leistung zu verbessern?
Zu den Themen, die in diesem aktualisierten, ansprechenden, informativen und zum Nachdenken anregenden Text behandelt werden, gehören:
- Die Stellung der Ausbildung als Priorität der medizinischen Fakultäten.
- Bahnbrechende pädagogische Erkenntnisse von nicht-medizinischen Ausbildern.
- Bewährte Praktiken herausragender Lehrender und Lernender.
- Versprechen und Fallstricke der neuen Bildungstechnologien.
- Wichtige Ressourcen zur Förderung von Spitzenleistungen in der medizinischen Ausbildung.
- Die Rolle der medizinischen Ausbildung bei der Vorbereitung künftiger Führungskräfte.
- Führungsrolle der medizinischen Fakultäten in Universität und Gesellschaft.
Rezensionen der ersten Ausgabe:
„Dies ist ein eloquentes, zitierfähiges und inspirierendes Buch, das eine Vorlage für „Achieving Excellence in Medical Education“ bietet. - Journal of the American Medical Association.
„Gunderman ist ein versierter Pädagoge, der als nachdenklicher und provokanter Lehrer bekannt ist... Ich empfehle sein Buch den Lehrstuhlinhabern, den Leitern von Famulatur- und Assistenzarztprogrammen und den Bildungsexperten, die die Zukunft der medizinischen Ausbildung mitgestalten.“ - New England Journal of Medicine.
| ISBN: | 9780857293060 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
