Bewertung:

Das Buch wird für seine umfassenden und detaillierten Informationen über ADHS und ADS hoch gelobt und bietet Eltern, Lehrern und medizinischen Fachkräften wertvolle Ressourcen. Es bietet praktische Strategien, Behandlungsalternativen und organisatorische Hilfsmittel, um die mit diesen Erkrankungen verbundenen Herausforderungen zu bewältigen. In einigen Rezensionen wird jedoch auf die veralteten Verweise und die Komplexität des Buches hingewiesen, die manche Leser überfordern könnten. Darüber hinaus wurde bemängelt, dass bestimmte Themen wie Diät und Ernährung fehlen, was die Wirksamkeit des Buches als vollständige Ressource einschränkt.
Vorteile:⬤ Umfassende Informationen über ADHS
⬤ Praktische Strategien und Behandlungsalternativen
⬤ Nützlich für Eltern und Erzieher
⬤ Gut organisierte Hilfsmittel und Ressourcen
⬤ Präsentiert eine ausgewogene Sicht der Behandlungen
⬤ Guter Ausgangspunkt für diejenigen, die sich noch nicht mit ADHS beschäftigt haben.
⬤ Einige Inhalte sind veraltet und übermäßig komplex
⬤ kann für neue Leser einschüchternd sein
⬤ es fehlt ein Abschnitt über Diät und Ernährung
⬤ einige Leser fanden es für Therapeuten weniger geeignet.
(basierend auf 26 Leserbewertungen)
Add / ADHD Behavior-Change Resource Kit: Ready-To-Use Strategies and Activities for Helping Children with Attention Deficit Disorder
Für Lehrer, Berater und Eltern ist dieses umfassende neue Hilfsmittel voll von aktuellen Informationen und praktischen Strategien, die Kindern mit Aufmerksamkeitsdefiziten helfen, ihr eigenes Verhalten zu kontrollieren und zu ändern und die akademischen, sozialen und persönlichen Fähigkeiten aufzubauen, die für den Erfolg in der Schule und im Leben notwendig sind.
Das Kit erklärt zunächst das ADS/ADHS-Verhalten, seine biologischen Grundlagen und grundlegenden Merkmale und beschreibt die für die Diagnose verwendeten Verfahren sowie verschiedene Behandlungsmöglichkeiten. Anschließend wird eine Reihe bewährter Übungen und Programme beschrieben, bei denen Lehrer, Berater und Eltern gemeinsam das Verhalten des Kindes überwachen und steuern, um die gewünschten Ergebnisse zu erzielen.