Bewertung:
Das Buch ist weithin als wertvolle Ressource für diejenigen anerkannt, die mit Individualisierten Bildungsprogrammen (IEPs) zu tun haben, insbesondere für Lehrer, Verwaltungsangestellte und Eltern von Kindern mit besonderen Bedürfnissen. Es bietet klare Anleitungen, hilfreiche Beispiele und behandelt wichtige Themen wie rechtliche Belange und Zielsetzung in IEPs. Allerdings kann es für diejenigen, die mit dem IEP-Prozess noch nicht vertraut sind, überwältigend sein.
Vorteile:⬤ Ausgezeichnete Ressource mit klaren Aufschlüsselungen der IEP-Prozesse
⬤ gut strukturiert mit wertvollen Beispielen
⬤ leserfreundlich und zugänglich
⬤ nützlich für mehrere Interessengruppen (Lehrer, Eltern, Verwalter)
⬤ deckt rechtliche Aspekte und Terminologie effektiv ab.
Nicht ideal für Eltern, die gerade erst mit IEPs beginnen, da es für Anfänger zu detailliert und komplex sein könnte.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
IEPs for Els: And Other Diverse Learners
Entwicklung und Überwachung von qualitativ hochwertigen IEPs für unterschiedliche Lernende
Qualitativ hochwertige IEPs sind von grundlegender Bedeutung für die Steuerung des Bildungsprozesses und die Entwicklung von Zielen für Schüler, die sonderpädagogische Leistungen benötigen. Englischlernende (EL) und andere Schüler mit Lern-, emotionalen oder Verhaltensstörungen stellen Pädagogen, die für die Überweisung, Beurteilung und Einstufung dieser Schüler verantwortlich sind, vor besondere Herausforderungen. Dieses Buch führt Pädagogen durch den Prozess der Erstellung qualitativ hochwertiger IEPs für diese K-12-Schüler. Die Leser finden:
⬤ Praktische Anleitungen für die Entwicklung und Überwachung kulturell und sprachlich angepasster IEPs.
⬤ Checklisten, Leitfäden und andere reproduzierbare Dokumente, die die Entwicklung von IEPs unterstützen.
⬤ Fallstudien, die Beispiele für geeignete IEPs aufzeigen.
| ISBN: | 9781506328188 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 232 |
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