Im Labor für englische Bildung: Kritische qualitative und ethnographische Perspektiven auf das Akademienexperiment

Originaltitel:

Inside the English Education Lab: Critical Qualitative and Ethnographic Perspectives on the Academies Experiment

Inhalt des Buches:

Inside the English education lab bietet eine Reihe von qualitativen und ethnografischen Untersuchungen des Academy-Programms in England.

Anhand von Beispielen aus akademischen Einrichtungen der Primar- und Sekundarstufe, einer freien Schule und Multi-Academy-Trusts wird untersucht, wie die Versprechen der Akademienpolitik oft im Widerspruch zur täglichen Praxis stehen. Daten und Belege in der gesamten Sammlung zeigen eine Vielzahl von Möglichkeiten auf, wie das „Experiment“ der Akademien Ungleichheiten eher verschärft als reformiert.

Methodische Erkenntnisse und Innovationen sind ebenfalls ein zentrales Merkmal der Sammlung, in der die Autoren hinterfragen, was es bedeutet, im aktuellen politischen Kontext Daten zu sammeln und zu produzieren.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781526145383
• Autor: Christy Kulz
• Verlag: Manchester Univ Pr
• Sprache: Englisch
• Einband: Hardcover
• Erscheinungsjahr: 2022
• Seitenzahl: 264