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Immersion Education: Practices, Policies, Possibilities
Dieser Band zeigt die Praxis und das Versprechen des Immersionsunterrichts durch eingehende Untersuchungen der Programmgestaltung, der Umsetzungspraktiken und der Strategien in einseitigen, zweiseitigen und indigenen Immersionsprogrammen.
Die Autoren stellen neue Forschungsergebnisse vor und reflektieren über Möglichkeiten zur Stärkung von Praktiken und Strategien im Immersionsunterricht.