Bewertung:

Das Buch bietet einen aufschlussreichen Einblick in aktuelle Bildungsdefizite, die Funktionsweise des menschlichen Gehirns und innovative Methoden zur Verbesserung der kognitiven Fähigkeiten. Einige Leser empfanden jedoch den Stil und die persönliche Einstellung des Autors als abschreckend, und während viele den Inhalt schätzten, wurde kritisiert, dass einige Behauptungen nicht durch stichhaltige Beweise belegt sind.
Vorteile:Fesselnder und wichtiger Inhalt, klarer und didaktischer Schreibstil, praktische Tipps, wertvolle Einblicke in Lern- und kognitive Prozesse, rasantes und dynamisches Leseerlebnis, von vielen als Pflichtlektüre empfunden.
Nachteile:Die persönliche Einstellung des Autors könnte für einige Leser irritierend sein, sie empfanden einige Aussagen als zu rechthaberisch und nicht ausreichend wissenschaftlich untermauert, und einige hatten das Gefühl, dass das Buch ihre Erwartungen an einen praktischen Studienführer nicht vollständig erfüllt.
(basierend auf 372 Leserbewertungen)
Inteligncia em concursos
Als Professor Pier im Rahmen eines Universitätskurses künstliche Intelligenz unterrichtete, hatte er das Bedürfnis, sich mit der natürlichen Intelligenz zu befassen.
Als er sich mit den neuesten Entdeckungen auf dem Gebiet der Neurowissenschaften beschäftigte, entdeckte er den eigentlichen Grund für die Kurszentren: Die Studenten wissen nicht, wie sie lernen sollen! Die Art und Weise, wie sie sich auf eine Prüfung vorbereiten, ist völlig unvereinbar mit der Funktionsweise des menschlichen Gehirns. Statistiken zeigen, dass sowohl bei Aufnahmeprüfungen als auch bei öffentlichen Prüfungen nicht diejenigen Kandidaten am besten abschneiden, die die meisten Lernstunden angesammelt haben, sondern diejenigen, die diese Stunden intelligenter genutzt haben.
In Intelligenz in Wettbewerben lehrt Professor Pier die Kandidaten, durch richtiges Lernen intelligenter zu werden, und gibt Tipps, wie sie ihre Denkgeschwindigkeit erhöhen und die berühmte „Leerstelle“ bei Prüfungen vermeiden können.