Schätzung der Intelligenz

Bewertung:   (4,8 von 5)

Schätzung der Intelligenz (Pierluigi Piazzi)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird hoch gelobt für seine Einblicke in die Erziehung und die Entwicklung von Kindern und betont die wichtige Rolle, die Eltern im Lernprozess ihrer Kinder spielen. Es enthält wertvolle Lektionen und praktische Ratschläge für Pädagogen und Eltern gleichermaßen und konzentriert sich auf die modernen Herausforderungen, die durch Technologie und Hyperkonnektivität entstehen. Einige Leser empfinden den Text jedoch als langatmig und repetitiv, was die Wirkung der wichtigen Botschaften beeinträchtigt.

Vorteile:

Wertvolle Einblicke in die Erziehung, praktische Tipps für Eltern und Erzieher, leicht lesbar, geht auf moderne erzieherische Herausforderungen ein, betont die Bedeutung der Rolle der Eltern beim Lernen des Kindes, fördert die Entwicklung kritischer Fähigkeiten bei Kindern.

Nachteile:

Manche Leser empfinden das Buch als langatmig und repetitiv, was es manchmal ermüdend macht, und es mag diejenigen nicht ansprechen, die geradlinige pädagogische Ansätze bevorzugen.

(basierend auf 170 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Estimulando inteligncia

Inhalt des Buches:

Die neuesten Erkenntnisse der Neurowissenschaften zeigen, dass Intelligenz erlernt werden kann, und zwar nicht im Unterricht, sondern im individuellen, außerschulischen Lernen.

Von den ersten Lebenswochen an ist es Aufgabe der Eltern, ihren Kindern Zuneigung und Anreize zu geben, um ihre Intelligenz zu wecken. Diese Interaktion zwischen Eltern und Kindern ist ein entscheidender Faktor für eine bessere geistige Entwicklung.

Aus diesem Grund ist die Rolle der Familie von entscheidender Bedeutung, und dieses Buch möchte die Eltern auf diesem Weg begleiten. Stimulating Intelligence zeigt, wie man zu Hause und in der Schule ein Umfeld schaffen kann, das Kinder, Jugendliche und sogar Erwachsene ermutigt, ihr Intelligenzniveau zu steigern.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9788576572060
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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