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Interpreting Slavery at Museums and Historic Sites
Die Interpretation der Sklaverei in Museen und historischen Stätten zielt darauf ab, das kollektive Gespräch über die Interpretation der Sklaverei voranzubringen - die Kritik der Vergangenheit anzuerkennen und in der Gegenwart zu handeln, um eine umfassende Interpretation der Sklaverei zu entwickeln. Die Geschichte der Sklaverei umfassend und gewissenhaft darzustellen ist schwierig und erfordert Sorgfalt und Mitgefühl - für die Geschichte selbst, für diejenigen, die die Geschichte erzählen, und für diejenigen, die die Geschichten hören - aber es ist ein notwendiger Teil unserer kollektiven Erzählung über unsere Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft.
Dieses Buch enthält bewährte Verfahren für: -Interpretation der Sklaverei im ganzen Land und für viele Menschen. Die Geschichte der Sklaverei, die traditionell vor allem auf den Plantagen der Südstaaten interpretiert wurde, wird an historischen Stätten im ganzen Land zunehmend als relevant anerkannt. Sie ist auch mehr als nur eine afroamerikanische/europäisch-amerikanische Geschichte - sie ist auch für die Geschichte der Bürger lateinamerikanischer, karibischer, afrikanischer und indigener Abstammung relevant.
Sie ist auch für diejenigen relevant, die von Einwanderern abstammen, die nach der Sklaverei kamen und deren Geschichte eng mit dem Erbe der Sklaverei und ihrer Folgen verwoben ist. -Entwicklung von Unterstützung innerhalb einer Institution für die Interpretation der Sklaverei.
Viele Institutionen zögern, sich einem so brisanten Thema zu nähern. In diesem Buch wird daher untersucht, wie die Befürworter an verschiedenen Stätten, darunter Monticello und Mount Vernon, ihren Wählern ein überzeugendes Argument liefern konnten.
-Schulung von Dolmetschern, die nicht nur über fundierte Kenntnisse des Themas verfügen, sondern auch das Selbstvertrauen haben, sich öffentlich zu diesem kontroversen Thema zu äußern, sowie das Mitgefühl, mit einem so sensiblen historischen Thema umzugehen. Das Buch ist für Fachleute aller Ebenen im Bereich der öffentlichen Geschichte sowie für Studenten im Grund- und Hauptstudium der Museumskunde und der öffentlichen Geschichte zugänglich und von Interesse.