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Interprofessional Education and Training 2e
Der Gedanke, dass Fachkräfte im Gesundheits- und Sozialwesen im Rahmen der "interprofessionellen Ausbildung" (IPE) "gemeinsam lernen sollten, um zusammenzuarbeiten", ist nicht neu. Dennoch hat das Interesse an diesem Konzept stark zugenommen.
Durch gemeinsames Lernen werden die Berufsgruppen einander besser verstehen und schätzen, was die anderen in die Praxis der Zusammenarbeit einbringen. Durch eine effektivere Zusammenarbeit werden die Qualität der Pflege und die Ergebnisse für die Nutzer verbessert, aber welche Belege gibt es dafür? Wie können wirksame und nachhaltige IPE-Programme konzipiert und durchgeführt werden? Welche theoretischen Perspektiven sind sinnvoll? Wie können die Programme evaluiert werden? Dieser grundlegende Leitfaden bietet eine gründliche Einführung in die IPE im Gesundheits- und Sozialwesen.
Er untersucht die Forschung zur IPE im Detail und bietet dringend benötigte praktische Ratschläge. Diese zweite Auflage enthält Aktualisierungen zu Forschung und Politik auf internationaler Ebene, Beispiele für erfolgreiche Programme und Evaluierungsmethoden und bietet den Lesern eine Reihe von IPE-"Do's and Don'ts".
| ISBN: | 9781447329800 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Seitenzahl: | 144 |
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