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Beyond the Classroom: Studies on Pupils and Informal Schooling Processes in Modern Europe
Dieses Buch bietet Fallstudien zu außerschulischen Aktivitäten und informellen Bildungsprozessen von Schülern in historischen europäischen Bildungskontexten.
Es bietet dem Leser empirische, methodische und theoretische Anregungen für die künftige Forschung zu diesem bisher vernachlässigten Bereich der Bildungsgeschichte.