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Classroom Management: Sound Theory and Effective Practice
Pädagogen brauchen ein Gleichgewicht zwischen der Theorie des Faches und der Praxis im Klassenzimmer. Dies ist im heutigen Bildungsklima mit seinen erhöhten Anforderungen an die Verantwortlichkeit der Lehrer besonders wichtig.
Tauber hat dieses Buch sowohl für Lehranfänger als auch für erfahrene Lehrer konzipiert, die bisher nur wenig oder gar nicht in Disziplin unterrichtet haben. In diesem Buch werden mehrere fundierte Rahmenkonzepte vorgestellt, mit denen die Leser sechs bewährte Disziplinmodelle bewerten können. Die Lehrer müssen ein Disziplinierungsmodell auswählen, erlernen und umsetzen, das am besten widerspiegelt, wie ihrer Meinung nach Schüler behandelt werden sollten.
Tauber erforscht eine Reihe von Themen, einige davon kontrovers, aber alle sehr relevant, wie Lehrer problematisches Verhalten verhindern und behandeln können. Ein Kapitel mit Vorschlägen zur Disziplinierung von A bis Z kann sofort in die Praxis umgesetzt werden.
| ISBN: | 9780275996703 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
| Seitenzahl: | 432 |
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