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Collaborative Writing in L2 Classrooms
In diesem ersten Buch über kollaboratives Schreiben im Zweitsprachenunterricht liefert Neomy Storch eine theoretische, pädagogische und empirische Begründung für den Einsatz von kollaborativen Schreibaktivitäten im Zweitsprachenunterricht sowie einige Richtlinien, wie solche Aktivitäten am besten sowohl im Präsenz- als auch im Online-Modus umgesetzt werden können.
| ISBN: | 9781847699930 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2013 |
| Seitenzahl: | 216 |
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