Bewertung:

Das Buch erhielt positive Rückmeldungen für seine Organisation, die leichte Lesbarkeit und den reichhaltigen Inhalt, was es besonders für neue Lehrkräfte und diejenigen, die in der Sprachausbildung tätig sind, nützlich macht. Einige Nutzer kritisieren jedoch die schlechte Qualität des Papiers, die das Hervorheben oder Notieren erschwert.
Vorteile:Kam in gutem Zustand an, hochwertige Bindung, gut organisierte Informationen, leicht zu lesen, praktische Aktivitäten und Ressourcen, ausgezeichnet für Lehrer im ersten Jahr und Fremdsprachenlehrer, unterstützt den kommunikativen Sprachunterricht.
Nachteile:Die Papierqualität ist schlecht (zu dünn), nicht zum Hervorheben oder Unterstreichen geeignet, einige Inhalte sind ungünstig platziert, da sie ein Zurückblättern zum Ende der Kapitel erfordern.
(basierend auf 11 Leserbewertungen)
Communicative Language Teaching in Action: Putting Principles to Work
Kommunikative Sprache und Unterricht in Aktion: Putting Principles to Work dient als ansprechender und informativer Leitfaden für Zweit- und Fremdsprachenlehrer in der Ausbildung oder für diejenigen, die eine neue Karriere als Sprachlehrer anstreben. Der Text zeigt Prinzipien und Praktiken des kommunikativen und aufgabenbasierten Sprachunterrichts auf und stattet die Leser mit einem innovativen und effektiven Ansatz für den Sprachunterricht aus.
Die konzeptionellen Grundlagen des Buches basieren auf theoretischen und empirischen Erkenntnissen aus der Zweitspracherwerbsforschung, der kognitiven Psychologie und der Hirnforschung. Es betont erfolgreiche Unterrichtspraktiken in einem kommunikativen und aufgabenorientierten Ansatz zum Sprachenlernen. Das Buch enthält zahlreiche Beispiele für Lernaktivitäten in verschiedenen Sprachen und Unterrichtsstunden, die von erfahrenen Sprachlehrern entwickelt wurden.
In eigenen Kapiteln werden die Grundsätze des kommunikativen Sprachunterrichts und des aufgabenbasierten Unterrichts behandelt.
Planung von Lektionen.
Wortschatz und Grammatik beim Sprachenlernen.
Feedback und Fehlerkorrektur.
Die Entwicklung von Hörverständnis, mündlicher Kommunikation, Lesen und Schreiben.
Und Bewertung.
Die zweite Auflage bietet in allen Kapiteln aktualisierte Literaturübersichten, neue und dynamische Aufgaben für die Lehrerausbildung, reorganisierte und frische Inhalte im gesamten Text sowie ein neues Kapitel über Schreiben und Sprachenlernen.
Communicative Language Teaching in Action ist eine ideale Ressource für Kurse und Programme im Fremdsprachenunterricht.