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Constructing Childhood: Theory, Policy and Social Practice
Dieser Text bietet eine kritische Analyse der sozialen Konstruktion von Kindheit und der Handlungsfähigkeit von Kindern.
Durch eine interdisziplinäre Synthese, die Gesellschaftstheorie, Sozialpolitik und die empirischen Ergebnisse der sozialwissenschaftlichen Forschung miteinander verbindet, überbrückt er die derzeitige Kluft zwischen Theorie und Praxis und bietet eine prägnante theoretische Darstellung der Kindheit, die sich auf wesentliche Bereiche des Lebens von Kindern wie Gesundheit, Bildung, Kriminalität und Familie stützt. Dies fördert das Verständnis für die Auswirkungen der Politik auf das Alltagsleben und die sozialen Erfahrungen von Kindern.