Kräfte des Einflusses: Wie Pädagogen Beziehungen nutzen können, um ihre Praxis zu verbessern

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Kräfte des Einflusses: Wie Pädagogen Beziehungen nutzen können, um ihre Praxis zu verbessern (Fred Ende)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Kräfte der Beeinflussung: How Educators Can Leverage Relationships to Improve Practice von Fred Ende und Meghan Everette ist eine durchdachte und fesselnde Untersuchung der Beziehungsdynamik im Bildungswesen, insbesondere wie verschiedene Kräfte diese Beziehungen beeinflussen können. Das Buch soll Pädagogen dabei helfen, über ihre Praxis nachzudenken und ihre Interaktionen mit Schülern und Kollegen zu verbessern. Es enthält praktische Beispiele, Diskussionsfragen und regt zur Selbstreflexion und zu Gruppendiskussionen an.

Vorteile:

Fesselnder und unterhaltsamer Schreibstil.
Klare Erklärungen der vier Kräfte der Beeinflussung (Ziehen, Schieben, Stoßen und Stupsen).
Wertvoll für neue und erfahrene Lehrer, die Einblicke in die Beziehungsdynamik erhalten.
Praktische Anwendungen und Anregungen zur Selbstreflexion.
Effektive Werkzeuge für Gruppendiskussionen zur Verbesserung von Teamwork und Zusammenarbeit.

Nachteile:

Manche Leser finden es vielleicht am vorteilhaftesten, das Buch in einer Gruppe zu lesen, was das individuelle Vergnügen einschränken könnte.
Der Fokus auf pädagogische Beziehungen spricht möglicherweise nicht alle Lesergruppen außerhalb des Bildungsbereichs an.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Forces of Influence: How Educators Can Leverage Relationships to Improve Practice

Inhalt des Buches:

In Forces of Influence, Fred Ende und Meghan Everette behaupten, dass schulweiter Erfolg mit Beziehungen beginnt - nicht nur zwischen Schülern und Erwachsenen, sondern auch zwischen allen Erwachsenen in der Bildungshierarchie. Durch die Nutzung dieser Beziehungen können Pädagogen die Ergebnisse beeinflussen und echte Veränderungen bewirken.

Aber wie können Pädagogen sicherstellen, dass sie ihren Einfluss klug und sensibel ausüben, indem sie die Prioritäten und den Druck im Bildungswesen meistern und gleichzeitig ihre Arbeit auf den Auftrag konzentrieren? Dieses zum Nachdenken anregende Buch hilft den Lesern, sich auf diesem schwierigen Terrain zurechtzufinden, indem es vier "Kräfte" oder Ebenen des Einflusses vorstellt und erklärt, wie Pädagogen sie nutzen können, um sich gegenseitig in ihrer Praxis zu unterstützen und positive Ergebnisse für alle Lernenden zu erzielen. Die Autoren.

* Erforschen jede der vier Kräfte - die Anziehungskraft, den Druck, den Schub und den Anstoß - und erklären, warum sie funktionieren und was die Forschung über ihre Wirksamkeit zeigt.

* stellen die Forces of Influence Leadership Matrix (FILM) vor, ein Rahmenwerk, das aufzeigt, wie die vier Kräfte zusammenhängen, und den Lesern hilft, zu bestimmen, wann welche Kraft mit wem und wie eingesetzt werden soll.

* Ratschläge zur Kurskorrektur durch Umschalten und Schichtung der Kräfte für positive Ergebnisse - und wie man sich von Rückschlägen erholen kann.

* Bieten Sie zahlreiche Hilfsmittel zur Unterstützung dieser Arbeit an, darunter Rollenspiele, Selbsteinschätzungen, Vorlagen und Fragen, die zum Nachdenken und Handeln anregen.

Bei allem, was Pädagogen tun, müssen sie Beziehungen aufbauen, erhalten und nutzen. Mit diesem Leitfaden müssen sie es nicht mehr improvisieren.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781416628736
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2020
Seitenzahl:196

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)