Bewertung:
Das Buch bietet eine umfassende Untersuchung der kritischen Probleme, mit denen die lateinamerikanische Bevölkerung in den Vereinigten Staaten konfrontiert ist, insbesondere im Bildungsbereich. Es befasst sich mit den Herausforderungen von Zweisprachigkeit und Bikulturalität und bietet praktikable Lösungen zur Verbesserung der Bildungspraxis, um Latino-Schüler besser zu unterstützen.
Vorteile:⬤ Umfassender Überblick über kritische Themen in Bezug auf Latinos im Bildungssystem.
⬤ Erörtert die kognitiven und beruflichen Vorteile von Zweisprachigkeit und Bikulturalität.
⬤ Bietet Lösungen und pädagogische Strategien, die die Stärken der lateinamerikanischen Schüler hervorheben.
⬤ Unverzichtbare Lektüre für Pädagogen und Verwaltungsangestellte, die sich auf die Betreuung dieser Bevölkerungsgruppe vorbereiten.
⬤ hebt die Dringlichkeit hervor, die Ungleichheiten in der Bildung von Latinos anzugehen, da die Bevölkerung wächst.
In den Rezensionen wurden keine spezifischen Nachteile erwähnt.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Critical Issues of Latinos and Education in 21st Century America; Where Are We?
Im Jahr 2011 wurden zum ersten Mal in der Geschichte der USA mehr nicht-weiße Babys als weiße Babys geboren. Das akademische Jahr 2014-15 war das erste Jahr, in dem die Zahl der Schüler an öffentlichen K-12-Schulen überwiegend nicht weiß war. In den fünf größten Schulbezirken stellen Latinos die vorherrschende Gruppe dar. Es handelt sich um eine Bevölkerungsverschiebung, nicht um Einwanderung, denn es sterben mehr Angloamerikaner als durch Geburten ersetzt werden.
In der Zwischenzeit sind unsere öffentlichen Schulen in Schwierigkeiten, wo "normalisiertes Versagen" zur neuen Norm geworden ist und die internationalen Leistungen einen neuen Tiefpunkt erreicht haben. In dieser Mischung sind Latinos 1 von 3 Neugeborenen. Da die Zukunft Amerikas nun "untrennbar" mit dem Schicksal dieser Kinder verbunden ist, muss unser Bildungssystem besser darauf reagieren, sonst ist die Nation gefährdet.
Für dieses Buch hat Abd n Noboa-R os 112 prominente Pädagogen im ganzen Land befragt, darunter einige der besten hispanischen Pädagogen und Vordenker, um nach Antworten auf Amerikas Bildungsherausforderungen zu suchen. Was sagen sie dazu? Was sehen diese Führungskräfte? Was können wir daraus lernen? Ihre zahlreichen Vorschläge und Bedenken werden gut herausgestellt. Für diese führenden Wissenschaftler und Praktiker geht es bei ihren Ansichten eher um eine grundlegende Erneuerung als um eine stückweise Reform. Ein solches Vorgehen erfordert einen grundlegenden Wandel in der Denkweise und Einstellung. Beschwichtigung geht an der Sache vorbei. Wir dürfen die Schwere des Problems nicht untergraben.
| ISBN: | 9781433174780 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 504 |
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