
Latin Rhetoric and Education in the Middle Ages and Renaissance
Die Aufsätze in diesem Band befassen sich mit der Geschichte der Rhetorik und Bildung in den tausend Jahren vom frühen Mittelalter bis zur europäischen Renaissance.
Sie repräsentieren die bahnbrechenden Bemühungen des Autors über vier Jahrzehnte hinweg, eine Art Mosaik zusammenzusetzen, das die notwendigen Elemente für die Konstruktion einer Geschichte dieser tausend Jahre sprachlicher Aktivität liefert. Einige Aufsätze befassen sich mit einzelnen Schriftstellern wie Giles von Rom, Peter Ramus, Gulielmus Traversanus oder Antonio Nebrija, andere mit dem Einfluss von Cicero und Quintilian und anderen antiken Quellen.
Die Aufsätze, die sich speziell mit dem Bildungswesen befassen, geben Aufschluss darüber, wie und von wem der Sprachgebrauch gefördert wurde. Andere untersuchen die Beziehungen zwischen der lateinischen Rhetorik und der mittelalterlichen englischen Literatur, und schließlich befassen sich mehrere Aufsätze mit den Auswirkungen des Buchdrucks, einem Thema, das noch immer nicht vollständig verstanden ist.