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Teaching in Blended Learning Environments: Creating and Sustaining Communities of Inquiry
Teaching in Blended Learning Environments bietet einen kohärenten Rahmen, um das transformative Konzept des Blended Learning zu erkunden.
Blended Learning kann definiert werden als die organische Integration von sorgfältig ausgewählten und sich ergänzenden Face-to-Face- und Online-Ansätzen und -Technologien. Als direktes Ergebnis der transformativen Innovation der virtuellen Kommunikation und der Online-Lerngemeinschaften haben Blended Learning-Umgebungen neue Möglichkeiten für Lehrer und Schüler geschaffen, sich zu engagieren, zu interagieren und zusammenzuarbeiten.
Die Autoren argumentieren, dass diese neue Lernumgebung erhebliche Rollenanpassungen für Lehrende erfordert und ein Verständnis für die Aspekte der Unterrichtspräsenz schafft, die für tiefgreifende und sinnvolle Lernergebnisse erforderlich sind.
| ISBN: | 9781927356470 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2013 |
| Seitenzahl: | 160 |
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