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Learning to Teach in an Era of Privatization: Global Trends in Teacher Preparation
Im Zeitalter der Wahlfreiheit der Verbraucher, der Dezentralisierung und der Deregulierung im Bildungswesen zeigen die politischen Entscheidungsträger oft erstaunlich wenig Bewusstsein dafür, wie sich populäre Reformen auf den Unterricht und die Lehrerausbildung auswirken. Dies wirft eine Reihe von Fragen auf: Inwieweit haben die Privatisierungs- und Vermarktungsbestrebungen im Bildungswesen die Art und Weise beeinflusst, wie wir die nächste Generation von Lehrern rekrutieren und ausbilden? Was wird ihnen beigebracht und warum? Wie wirkt sich diese Politik auf die Einstellung von Pädagogischen Hochschulen und alternativen Organisationen für die Lehrerausbildung aus? In diesem Buch helfen renommierte Wissenschaftler den Lesern, ein solideres Verständnis für die Art der Lehrerausbildung zu entwickeln und zu verstehen, wie diese Politiken, Praktiken und Ideologien im In- und Ausland Fuß gefasst haben.
Buchmerkmale:
⬤ Eine eingehende Untersuchung der Auswirkungen marktwirtschaftlicher Reformen auf den Unterricht und die Lehrerausbildung.
⬤ Beiträge von angesehenen Wissenschaftlern mit einer langen Geschichte in der Vorbereitung von K-12-Lehrern.
⬤ Schwerpunkt auf der Lehrerausbildung in den Vereinigten Staaten, ergänzt durch eine dringend benötigte internationale Perspektive.
⬤ Neuland wird betreten, indem wichtige öffentliche und akademische Diskussionen über Privatisierung und Lehrerausbildung zusammengeführt werden.
| ISBN: | 9780807761595 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 264 |
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