Lehrerhandbuch für leistungsorientiertes Lernen und Bewertung

Bewertung:   (4,4 von 5)

Lehrerhandbuch für leistungsorientiertes Lernen und Bewertung (Michael Hibbard K.)

Leserbewertungen

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 5 Stimmen.

Originaltitel:

Teacher's Guide to Performance-Based Learning and Assessment

Inhalt des Buches:

Bietet Vorschläge für die Erstellung von Leistungsaufgaben für Mathematik, Naturwissenschaften, Sprachwissenschaften, Sozialkunde, darstellende Kunst und fächerübergreifende Lehrpläne, einschließlich Portfolios, Ausstellungen und schriftlicher Aufgaben.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780871202611
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

Kauf:

Derzeit verfügbar, auf Lager.

Ich kaufe es!

Weitere Bücher des Autors:

Durchdachtes Handeln: Schüler zu Problemlösern erziehen - Thinking It Through: Coaching Students to...
Durchdachtes Denken: Coaching Students to Be...
Durchdachtes Handeln: Schüler zu Problemlösern erziehen - Thinking It Through: Coaching Students to Be Problem-Solvers
Lehrerhandbuch für leistungsorientiertes Lernen und Bewertung - Teacher's Guide to Performance-Based...
Bietet Vorschläge für die Erstellung von...
Lehrerhandbuch für leistungsorientiertes Lernen und Bewertung - Teacher's Guide to Performance-Based Learning and Assessment

Die Werke des Autors wurden von folgenden Verlagen veröffentlicht:

© Book1 Group - Alle Rechte vorbehalten.
Der Inhalt dieser Seite darf weder teilweise noch vollständig ohne schriftliche Genehmigung des Eigentümers kopiert oder verwendet werden.
Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)