Bewertung:
Das Buch untersucht den historischen Kontext und die aktuellen Fragen im Zusammenhang mit dem Massaker von Charleston und enthält Beiträge von mehreren Autoren. Das Buch wird für seine aufschlussreichen Essays und seine Relevanz für die Themen Ethnie, Gewalt und Religion gelobt. Einige Leser halten es jedoch für notwendig, sich mit dem Material in einer Gruppe zu beschäftigen, um ein tieferes Verständnis zu erlangen, und ein Rezensent äußerte Bedenken über wahrgenommene Voreingenommenheit und zu starke Vereinfachungen in den dargestellten Erzählungen.
Vorteile:⬤ Unverzichtbare Lektüre für das Verständnis des Massakers von Charleston.
⬤ Zugängliche Essays, die sich mit historischen und aktuellen Fragen von Ethnie und Gewalt auseinandersetzen.
⬤ Gut geschriebene Beiträge von einer vielfältigen Gruppe von Autoren.
⬤ Geeignet für Bildungseinrichtungen, einschließlich Aufsatzklassen.
⬤ Einige Leser finden es anspruchsvoll und empfehlen, es in Gruppen zu lesen, um es besser zu verstehen.
⬤ Ein Rezensent kritisierte, dass das Buch in Bezug auf den Rassismus einseitig und voreingenommen sei, und argumentierte, dass einige Erzählungen übertrieben oder übermäßig vereinfacht seien.
(basierend auf 8 Leserbewertungen)
Charleston Syllabus: Readings on Race, Racism, and Racial Violence
Am 17. Juni 2015 betrat ein weißer Rassist die Emanuel AME Church in Charleston, South Carolina, und setzte sich mit einigen Gemeindemitgliedern während einer Mittwochabend-Bibelstunde zusammen. Eine Stunde später begann er, seinen Hass auf Afroamerikaner zum Ausdruck zu bringen, und kurz darauf erschoss er neun Kirchenmitglieder, darunter den Pastor der Kirche und den Senator des Bundesstaates South Carolina, Rev. Clementa C. Pinckney. Die anschließende Fahndung nach dem Schützen und die Untersuchung seiner Motive enthüllten seinen Glauben an die weiße Vorherrschaft und eröffneten neue Debatten über Rassenkonflikte, die Identität des Südens, systemischen Rassismus, Bürgerrechte und die afroamerikanische Kirche als Institution.
Nach dem Massaker suchten die Professoren Chad Williams, Kidada E. Williams und Keisha N. Blain nach einer Möglichkeit, den Mord - und die anschließenden Debatten in den Medien - in den Kontext von Amerikas turbulenter Geschichte der Beziehungen zwischen den Ethnien und der rassistischen Gewalt im globalen Maßstab zu stellen. Am 19. Juni riefen sie den Charleston Syllabus ins Leben und starteten ihn als Hashtag auf Twitter, der auf wissenschaftliche Arbeiten zu den unzähligen Themen im Zusammenhang mit dem Mord verweist. Die Popularität des Syllabus explodierte förmlich und wird bereits als wichtige Ressource in Diskussionen über das Ereignis genutzt.
Charleston Syllabus ist ein Reader - eine Sammlung neuer Essays und Kolumnen, die nach dem Massaker veröffentlicht wurden, sowie ausgewählte Auszüge aus wichtigen wissenschaftlichen Büchern und Artikeln von allgemeinem Interesse. Die Sammlung bezieht sich auf eine Vielzahl von Disziplinen - Geschichte, Soziologie, Stadtforschung, Recht, kritische Ethnie - und enthält Diskussionsfragen und eine ausgewählte und kommentierte Bibliographie für weiterführende Lektüre, die sich auf Texte wie die konföderierte Verfassung, die Sezessionserklärung von South Carolina, Lieder, Gedichte, Sklavengeschichten und Texte zur Alphabetisierung stützt. Das Buch kommt zur rechten Zeit und ist eine wertvolle Quelle für das Verständnis der Wurzeln des amerikanischen systemischen Rassismus, des weißen Privilegs, der Verwendung und des Missbrauchs der konföderierten Flagge und ihrer Ideale, der schwarzen Kirche als Grundlage für Bürgerrechtsaktivitäten und der staatlichen Gewalt gegen solche Aktivitäten sowie der kritischen Weißseinsforschung.
Dieses Buch ist Cynthia Hurd, Susie Jackson, Ethel Lance, DePayne Middleton-Doctor, Clementa Pinckney, Tywanza Sanders, Daniel Simmons Sr., Sharonda Singleton, Myra Thompson gewidmet.
| ISBN: | 9780820349572 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Seitenzahl: | 336 |
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