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Curriculum Reform in the European Schools: Towards a 21st Century Vision
Dieses Buch ist frei zugänglich unter einer CC BY 4. 0 Lizenz.
Dieses Open-Access-Buch untersucht die moderne Rolle des Systems der Europäischen Schulen innerhalb der Europäischen Union in einer Zeit, in der die globale Wirtschaft eine neue Vision für die zeitgenössische Bildung verlangt. Die Europäischen Schulen befinden sich derzeit in einer Krise: Ihre 60-jährige Tradition des zwei- und mehrsprachigen Unterrichts wird durch die rasche EU-Erweiterung und den Wegfall englischsprachiger Lehrer infolge des Brexit belastet. Ihr bewährtes Modell der mathematischen und naturwissenschaftlichen Bildung wurde schnell von neuen Entwicklungen in der Pädagogik und der Bewertungsforschung überholt, während die Rekrutierung und Bindung von Schülern und Lehrern immer schwieriger wird, da die europäischen Mitgliedsstaaten überprüfen, was sie bereit sind zu finanzieren und was nicht.
Die Autoren stützen sich auf originelle und empirische Untersuchungen, um den Platz der Europäischen Schulen in einem neuen Europa zu bewerten, in dem das gesamte europäische Projekt der Nachkriegszeit potenziell gefährdet ist. Dieser gut recherchierte Band wird sowohl für Praktiker, die an Europäischen Schulen arbeiten, als auch für Studenten und Wissenschaftler, die sich mit EU-Politik und internationaler Bildung beschäftigen, von Interesse sein.